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第一部分制冷空调工基础知识
一、知识学习要点
二、知识试题
(一)判断题
(二)单项选择题
(三)多项选择题
三、参考答案
第二部分初级制冷空调工
一、知识学习要点
二、知识试题
(一)判断题
(二)单项选择题
(三)多项选择题
三、技能试题
四、模拟试卷
知识考核模拟试卷
技能考核模拟试卷
五、参考答案
第三部分中级制冷空调工
一、知识学习要点
二、知识试题
(一)判断题
(二)单项选择题
(三)多项选择题
(四)简答题
(五)计算题
三、技能试题
四、模拟试卷
知识考核模拟试卷
技能考核模拟试卷
五、参考答案
第四部分高级制冷空调工
一、知识学习要点
二、知识试题
(一)判断题
(二)单项选择题
(三)多项选择题
(四)问答题
(五)计算题
三、技能试题
四、模拟试卷
知识考核模拟试卷
技能考核模拟试卷
五、参考答案 2100433B
本书依据职业资格培训教材《制冷空调工》(分初级、中级、高级三本)编写,分基础知识、初级、中级、高级4个部分。主要内容包括学习要点、知识试题、技能试题和参考答案。为方便应试人员了解鉴定形式与难度要求,还配有知识、技能考核模拟试卷。
本书是考核鉴定前培训和自学指导用书,也是各级各类职业技术学校制冷空调专业师生必备资料,还可供从事制冷空调工作的相关人员参考。
第2版前言第1版前言第1章 土方工程1.1 土的分类与工程性质1.2 场地平整、土方量计算与土方调配1.3 基坑土方开挖准备与降排水1.4 基坑边坡与坑壁支护1.5 土方工程的机械化施工复习思考题第2...
第一篇 综合篇第一章 绿色建筑的理念与实践第二章 绿色建筑评价标识总体情况第三章 发挥“资源”优势,推进绿色建筑发展第四章 绿色建筑委员会国际合作情况第五章 上海世博会园区生态规划设计的研究与实践第六...
前言第一章 现代设计和现代设计教育现代设计的发展现代设计教育第二章 现代设计的萌芽与“工艺美术”运动工业革命初期的设计发展状况英国“工艺美术”运动第三章 “新艺术”运动“新艺术”运动的背景法国的“新艺...
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柜号 序号 G1 1 G1 2 G1 3 G2 4 G2 5 G2 6 G2 7 G2 8 G2 9 G1 10 G2 11 G2 12 G2 13 G2 14 G1 15 G1 16 G1 17 G2 18 G2 19 G2 20 G1 21 G3 22 G3 23 G3 24 G3 25 G3 26 G3 27 G1 28 G1 29 G3 30 G3 31 G2 32 G2 33 G2 34 G2 35 G2 36 G2 37 G2 38 下右 39 下右 40 下右 41 下右 42 下右 43 下右 44 下右 45 下右 46 下右 47 下右 48 下右 49 下右 50 下右 51 下右 52 下右 53 下左 54 下左 55 下左 56 下左 57 下左 58 下左 59 下左 60 下左 61 下左 62 下左 63 下左 64 下左 65 下左 66 下左 67 下
工程常用图书目录
1 工程常用图书目录(电气、给排水、暖通、结构、建筑) 序号 图书编号 图书名称 价格(元) 备注 JTJ-工程 -24 2009JSCS-5 全国民用建筑工程设计技术措施-电气 128 JTJ-工程 -25 2009JSCS-3 全国民用建筑工程设计技术措施-给水排水 136 JTJ-工程 -26 2009JSCS-4 全国民用建筑工程设计技术措施-暖通空调 ?动力 98 JTJ-工程 -27 2009JSCS-2 全国民用建筑工程设计技术措施-结构(结构体系) 48 JTJ-工程 -28 2007JSCS-KR 全国民用建筑工程设计技术措施 节能专篇-暖通空调 ?动力 54 JTJ-工程 -29 11G101-1 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(现浇混凝土框架、剪力墙、框架 -剪力墙、框 支剪力墙结构、现浇混凝土楼面与屋面板) 69 代替 00G101
《职业技能鉴定考试模拟考场:制冷空调工(中级)(考生版)》内容简介:考生版按照考试级别划分,专供考生上机进行自测练习和模拟考试,其中客观题由系统自动判断对错。同时,软件具有错题重做、学习笔记等功能,可以帮助考生巩固记忆,建立良好的学习习惯。
《CD-R职业技能鉴定考试模拟考场:制冷空调工(高级)(考生版)》内容简介:本软件为考生版。考生版按照考试级别划分,专供考生上机进行自测练习和模拟考试,其中客观题由系统自动判断对错。同时,软件具有错题重做、学习笔记等功能,可以帮助考生巩固记记忆,建立良好的学习习惯。
《职业技能鉴定考试模拟考场:制冷空调工(初级)(考生版)》内容简介:本软件为考生版。考生版按照考试级别划分,专供考生上机进行自测练习和模拟考试,其中客观题由系统自动判断对错。同时,软件具有错题重做、学习笔记等功能,可以帮助考生巩固记记忆,建立良好的学习习惯。