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前言
第一章 制冷技术基础
第一节 热力学基础知识
第二节 传热学基础知识
第二章 制冷剂、载冷剂与冷冻机油
第一节 制冷剂概述
第二节 常用制冷剂的特性
第三节 载冷剂
第四节 冷冻机油
第三章 制冷原理与制冷系统
第一节 制冷原理
第二节 制冷系统
第四章 电冰箱的结构与组成
第一节 电冰箱的主要技术参数
第二节 电冰箱的类型
第三节 电冰箱的结构形式
第四节 其他小型制冷设备
第五章 电冰箱制冷系统
第一节 制冷压缩机
第二节 冷凝器与蒸发器
第三节 节流机构
第四节 制冷系统其他辅助设备
第五节 电冰箱制冷循环
第六章 电冰箱电气控制系统
第一节 压缩机电动机
第二节 温度控制器
第三节 化霜控制装置
第七章 电冰箱维修技术
第一节 专用制冷工具
第二节 焊接技术
第三节 制冷维修专用设备的操作
第四节 制冷系统的维修
第五节 制冷剂的充注方法
第六节 仪表仪器的使用
第八章 空气调节基础
第一节 空气的物理性质
第二节 空气调节的目的与作用
第九章 房间空调器
第一节 空调器的分类、代号命名与性能指标
第二节 空调器的制冷系统部件
第三节 空调器的电气控制系统
第四节 窗式空调器
第五节 分体式空调器
第十章 空调器的安装、使用与维护
第一节 空调器安装的基础知识
第二节 窗式空调器的安装
第三节 分体式空调器的安装
第四节 空调器的使用方法
第五节 空调器的维护保养
参考文献
本书是针对农村劳动力转移及再就业工程而编写的,包含了制冷设备维修的基础知识和操作技能,主要内容包括:制冷技术基础,制冷剂、载冷剂与冷冻机油,制冷原理与制冷系统,电冰箱的结构与组成,电冰箱制冷系统,电冰箱电气控制系统,电冰箱维修技术,空气调节基础,房间空调器及空调器的安装、使用与维护。本书可作为农村劳动力转移及再就业工程的技能培训用书,也可作为初学制冷设备维修人员的培训教材,可供制冷设备维修爱好者自学使用,还可供制冷设备维修技术人员参考。
西安市莲湖区永鑫空调维修部是一家专业从事 空调维修,加氟,安装,移机,清洗保养及家用商用中央空调,冷库,制冷设备等维修,安装,设计为一体。全西安市上门服务 联系电话:029-87555578
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你好,强烈建议你去书店买一本相关的书来自学一下,理论学的差不多了再动一下手,保证你一个月能学会,制冷技术很简单的。
制冷设备维修的基本原则
制冷设备维修的基本原则——目前有制冷同行碰到我问起:“为什么一台中型全封闭的空调设备经拆修后,它的使用寿命比原来短得多。再把机器打开,其中的污染物也特多,且摸上去是粘乎乎的, 越修越难弄了?
制冷设备维修工(三级)应会电气练习卷
1 试题代码: 1.1.1 试题名称:电压比较器的识别与测量 规定用时: 20 分钟 (1)能从干扰性元器件中挑选电压比较器元件 答:选择 TA75339 集成块、电阻器、电位器、直流电源及接线模板等。 (2)能正确连接电压比较器电路 答:根据电压比较器电路图正确连接好线路。 (3)能正确选择仪表与量程对电路进行测量 答:用数字式万用表直流电压 20 伏档 ,对电路进行测量 . (4)能正确记录测量结果 答:经测量电源电压为 10 伏,同时测得到如下数据 :比较器 5 脚(V i+)电压为 5 伏。 改变电阻器 (Rt),当比较器 4 脚 (V i-)电压小于 5 伏时 ,比较器 2 脚(Vo)输出端为 10 伏(高电平 ). 改变电阻器 (Rt),当比较器 4 脚 (V i-)电压大于 5 伏时 ,比较器 2 脚(Vo)输出端为 0 伏(低电平 ). 通过改变电阻器 Rt,使得比较
《制冷设备维修工技能快速入门》以《国家职业标准》和《职业技能鉴定规范》为依据,主要介绍初、中级制冷工所必须掌握的基本知识和技能。全书系统地介绍了热力学、传热学及流体力学基础知识,制冷基础工作原理,制冷设备及其安装、调试与运行,电冰箱、空调器等制冷设备基本维修技能,制冷作业安全技术及其管理等内容。
该书在编写中,注意参照国家制定的有关技术鉴定标准,突出能力本位,理论联系实际;文字力求简练、通俗易懂。在体系上采用模块结构,更具针对性和选择性,使读者学得进、用得上,适应就业的需要。主要用作企业培训部门、职业技能鉴定培训机构、再就业和农民工培训机构的教材,也可作为技校、中职、各种短训班的教学用书。
出版社: 江苏科学技术出版社; 第1版 (2009年7月1日)
丛书名: 21世纪技工技能入门丛书 平装: 308页
正文语种: 简体中文
开本: 32
ISBN: 7534567041, 9787534567049
条形码: 9787534567049
产品尺寸及重量: 18.4 x 12.8 x 1.4 cm ; 399 g
ASIN: B002OL14SK
本职业共分五级:制冷设备维修工(五级),制冷设备维修工(四级),制冷设备维修工(三级),制冷设备维修工(二级),制冷设备维修工(一级)
室内外,常温,机器工作时有噪声。
(1)运用手、眼等身体部位,准确、协调地完成既定作业的能力;
(2)对工艺规程、技术参数的记忆、理解、辨识和执行能力;
(3)觉察机械设备或图形资料及有关细部的能力;
(4)灵活应变和独立处理问题的能力;
(5)学习、获取外界信息的能力。
初中文化程度。