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本书是1999年出版的《商业展示与设施设计》一书的改编版。经过了五年多的时间,伴随着展示设计的飞速变化,原书中很多内容不再适宜;同时历经了多年的教学实践,原书的一些内容亦无需再作讲解;通过很便捷的网络信息及对国际设计领域的广泛了解,一部分新的设计实例和理念很值得推广。本书在原有基础上补充了大量的资料,应该能够为初学展示设计的同学和设计师们提供适时的有价值的参考。
本书可作为高等院校环境艺术设计专业的教学用书,同时也面向各类成人教育专业培训班的教学,也可作为专业设计师和专业人员提高专业水平的参... [显示全部]
第l章 商业展示
1.1 商业展示理论概述
1.1.1 概念特征
1.1.2 发展过程
1.1.3 分类形式
1.2 商业展示设计分析
1.2.1 设计分析
1.2.2 实例赏析
第2章 专题展示
2.1 专题展示理论概述
2.1.1 概念特征
2.1.2 发展过程
2.1.3 分类形式
2.2 专题展示设计分析
2.2.1 设计分析
2.2.2 实例赏析
第3章 文化展示
3.1 文化展示理论概述
3.1.1 概念特征
3... [显示全部]
汪建松,现任清华大学美术学院环境艺术设计讲师,中国室仙装饰协会资深环境艺术设计师。
教学主讲大学本科“商业展示与设施设计”、“室内设计程序”、“空间构成”、“景观设计”等课程。
学习经历,1988年考入清华大学院环境艺术设计系;1992年毕业留校任教;1996年升为讲师,并参加研究生班,1998年获得同等学历,现为澳大利亚新南威尔士大学在读博士
主要著作,1992年参加《室内设计资料集》编书工作,1999年著《美术名家指导--环境艺术篇》由湖南出版社出版。1999年《商业展示与设施设... [显示全部]2100433B
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《大设计》无所不在。在会议室和战场上;在工厂车间中也在超市货架上;在自家的汽车和厨房中;在广告牌和食品包装上;甚至还出现在电影道具和电脑图标中。然而,设计却并非只是我们日常生活环境中的一种常见现象,它...
现代天线设计(第二版)
现代天线设计(第二版)
APQP手册中文第二版
APQP手册中文第二版
《展示设计工程手册》是作者王新生的新专著,全书共有31章和7个实用附录,其内容是作者35年展示工程实践和数十年授课经验的总结与升华,书中的照片和视频几乎全是作者在一线现场亲自拍摄并整理归纳的。全书以图文并茂和视频的方式,诠释了展示工程的全貌。本书主要介绍了展示工程的范畴、展会与展台、地台、灯柱与天棚、背景、天景、辅助展具、展台互动区、展台设备配置等,以及展台的设计、布局、结构、材料、制作和搭建。后,7个附录介绍了一家大型企业展台设计19年的演变与发展、中外展台设计发展趋势汇总、特装展台主要部件规格汇总、展示工程设计案例、展示设计常用参考网址、展示工程相关标准汇总和展台常用材料价格汇总等。
本书具有原创、实用、全面、系统、丰富、现代和可操作等特点。
书中典型案例配有实录视频,读者可用手机扫描书中相应二维码播放视频以配合学习。
本书可以作为从业者展示工程设计的工具书,也可以作为高等院校会展、展示、环艺专业管理、设计等方面教学用书,还可以作为展览展示企业的培训用书。
本书将由英国剑桥学者出版社全球发行英文版。
王新生先生 男,1946年生,湖北黄陂人,高级工程师,湖北美术学院、武汉轻工大学、武汉职业技术学院、顺德职业技术学院、湖北青年职业学院客座教授。武汉工商学院、西安欧亚学院特聘教授。湖北大学中国会展研究中心兼职副教授。中国职教中心特聘培训专家,“中国展示空间设计大赛”总决赛评委,享受政府津贴的“楚天技能名师”。
珠海城职院专家指导委员会主任,湖北省会展业商会专家委员会主任。曾在中国汽车工程学会、武汉瑞美展览服务公司、湖北开明盛世公司任职。
从业四十余年累积了丰富的展示工程设计经验和运营管理经验,是资深实战派会展专家。
执教数十年,原创“会展实务系列教材”课件一套,已在全国19个城市的多所院校和企业授课或培训,是“双师型”会展教师。
著有《展示工程与设计》、《展示工程常用材料与工艺》、《展示工程设计与实操》等“展示工程实务系列丛书”一套,其中《展示工程与设计》分别于2016年和2017年两次(第1、二版)获中国会展经济研究会颁发的优秀图书一等奖,并改编为3D教学软件发行。
《展示设计与材料》力求通过丰富而翔实的图片资料,深入浅出地概述展示设计与材料的关系;力求教材的结构合理,线索清晰,语言简洁,具有可读性:使读者全面了解展示设计中材料的运用方法及工艺手段,以力求从展示设计所常采用的材料中找出好的案例。指导学生掌握这些材料的基本特点,发挥材料时展示设计的效果。优秀的展示设计,其作品的完成都是通过材料表现出来的,如何正确选择材料、如何发挥材料合组效果、这是设计者的理论思想、知识水平的表现,也是设计者对生活、对科学、对文化、对艺术的理解与表达。因此作为环境艺术专业的学生必须掌握各种材料的基本知识。