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访谈 东大之路——在稳健的发展中不断超越自己人居环境 上海青浦新城的可持续发展建设实践大学生实习基地 校园个性文化的创意实践论坛 第2.5种教育 大学校园四维景观的共生越界与后续调控 欧洲景观设计对杭...
访谈
东大之路——在稳健的发展中不断超越自己
人居环境
上海青浦新城的可持续发展建设实践
大学生实习基地
校园个性文化的创意实践
论坛
第2.5种教育
大学校园四维景观的共生越界与后续调控
欧洲景观设计对杭州(江南园林)的影响
城市广场铺装景观设计要点分析
景观装置艺术
规划与设计
加利福尼亚大学伯克莱分校1、2宿舍区景观
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狮子林
资讯
2007中国风景园林高层论坛宣言
跨越世纪的呼唤:保护文化遗产传承人类文明共建和谐世界2100433B
一、校园景观既是高等教育实施的场所,也是高等院校的标志。二、校园景观要做的内容:1、校园景观规划更注重内外部空间的交融,强调空间的交往性。校园不仅是传授知识职能的教育场所,也是陶冶性情全面发展的生活环...
校园承载着人文历史的传承,是学生接受知识的场所,典雅、庄重、朴素、自然应该是其本质特征。 校园景观设计应分不同功能区域的环境可以通过不同的设计手法来处理,诠释对校园精神的理解,从而反映...
景观设计师ycx007回答,校园景观设计业是属于设计一类哟,这个需要你是学本专业的有一定扎实的设计基础,然后如果自己学的不是很好的话你可以参照上海景观学会网站上的现成一些模板去参考一下,主要是明白原理...
重庆地区山地校园景观特色
重庆地处山地,城市、高校都建立在这个山地城市之上,我们以山地城市景观为背景来研究高校校园景观的特色。总结重庆地区高校校园景观的特色,挖掘地形地貌、地域特征、文化背景、建筑特征的地域性,在地貌的利用、植物的选择、文化的挖掘、元素的运用上都不同层次的体现了山地特征的校园特色景观。
本书以经典的和当代的校园景观实例为校园景观的规划和设计的各个层面提供了信息,建议和指导,是一本综合性的校园景观设计研究的参考书。本书从校园景观设计的决定因素和设计分类两方面,研究分析了校园景观的恢复、更新和兴建,同时也对当今和未来的校园景观规划、设计提供了统一的、有效的评估模式。书中引用了170余幅图片和照片,通过详尽的分析为校园景观提出了指导方案。
校园景观既是高等教育实施的场所,也是高等院校的标志。本书以经典的和当代的校园景观实例为校园景观的规划和设计的各个层面提供了信息、建议和指导,是一本综合性的校园景观设计研究的参考书。
本书从校园景观设计的决定因素和设计分类两方面,研究分析了校园景观的恢复、更新和兴建,同时也对当今和未来的校园景观规划,设计提供了统一的、有效的评估模式。书中引用了170余幅图片和照片,通过详尽的分析为校园景观提出了指导方案。
本书可供景观建筑师、景观专业师生参考。
资料和致谢
导言
第一章 校园景观设计决定因素
1.1气候:宏观和微观
1.2植被
1.3环境适宜性
1.4地貌
1.5地形变动
1.6地下构造
1.7校园的面积、布局与周围环境
1.8风格
1.9规划
1.10视觉特征
1.11技术
1.12资金
1.13 X因素
第二章 校园景观设计分类
创造一个与众不同的环境
首要关注点
2.1周围环境
2.2周边地区
2.3边界标识物
2.4校门
2.5校园道路
2.6校园步行道
2.7自行车道
2.8校园入口区
2.9后门区
2.10停车场
校园空间分类
2.11历史性空间
2.12二级空间
2.13三级空间
2.14水的景观
2.15旱地景观
小树林、花园及教育、娱乐和启蒙场所
2.16植物园和园艺园
2.17树木园
2.18自然保护区
2.19天然人行道和小道
2.20艺术花园
2.21圆形剧场
2.22主题花园
2.23历史性场地
2.24运动场和娱乐场所
2.25室内景观
标识物和土地的使用
2.26景观元素
2.27灯光
2.28场地用具
2.29座位2100433B