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例如，对某一三角形的三个内角进行观测，其和不等于180';又如所测闭合水准路线的高差闭合差不等于零，这说明观测值中包含有观测误差。研究观测误差的来源及其规律，采取各种措施消除或减小其误差影响，是测量工作者的一项主要任务。
测量的精度高，测量误差就小;反之，精度低，误差就大。测量误差的大小决定于所用仪器的质量、观测者的操作水平和观测时的环境等因素，这些因素统称为观测条件。若观测条件相同，则可认为等精度观测。反之，称为不等精度观测。
