本书以职业能力为核心,强调职业能力发展与课程学习的关联性、过程性和情境性,培养学生具备通信服务企业对光传输线路和光传输设备进行维护的能力。按照基于工作过程课程的理念和职业成长模式理论,设计学习情境,使学生经历较完整的工作过程,获得与实际工作岗位有着紧密联系的带有经验性质的工作过程知识。本书主要包括光缆线路基本维护、光缆线路技术维护、光缆线路故障处理维护、光传输设备基础维护、光传输设备配置维护和光传输设备故障处理维护6个学习情境,每个学习情境都是理论与实践一体化的综合性学习任务。
本书是现代职业教育课程教学中学生使用的主要学习材料,能够帮助学生有效地进行学习,其核心任务在于帮助学生学会工作。本书可作为高职通信类专业及相关专业的教材,也可作为从事通信技术服务的工程技术人员的学习参考用书。