基本知识
1.了解水的物理化学基本性质;
2.明确水质检验工作在自来水生产过程中的重要地位;
3.熟知本单位生产工艺流程中的质控点控制的水质项目、控制的幅度和采样频率;
4.了解《生活饮用水卫生标准》的基本内容及本地区水源水质的特征，相关水质指标的卫生学意义:
5.熟知玻璃仪器的分类和正确使用方法;
(1)软、硬质玻璃材料和性能区别;
(2)量器类、容器类，特殊玻璃仪器的用途;
6.熟知常用化学试剂的质量规格和用途;
7.熟知水质化验中常用的法定计量单位;
8.熟知本工种岗位的各项制度、规程的要求。
实际操作
1.能正确地采集和保存测试感官性状和一般化学及细菌学指标的水样;
2.能正确地洗涤和使用化验室常用的各种玻璃仪器;
3.能正确地使用l/10000分析天平、酸度计、浊度仪、分光光度计等小型分析仪器:
4.能独立配制、正确使用和保管化验室常用的操作液和相关洗液:
5.能独立完成水质常规项目的检验:
6.能正确地完成细菌学检验中的消毒、灭菌、培养基配制等操作;
7.在指导下能完成产水构筑物的清洗和消毒;
8.在指导下能完成滤料粒径、级配及滤料含泥量的测定工作;
9.能独立完成例行的原水需矾量、需氯量的试验:
10.能根据水质检验的结果，初步评价水质:
11.能执行化验室安全制度。
基本知识
1.熟知实验室用水的等级、技术指标、应用范围和制备方法;
2.熟知本单位生产工艺流程中质控点，控制的水质项目、幅度、采样
频率及意义;
3.熟知<生活饮用水卫生标准>中主要指标的卫生学意义:
(1)感官性状指标;
(2)细菌学指标;
(3)氟化物、铁、锰、铝、pH、氯化物、硫酸盐;
(4)本地区水源水、饮用水水质的特征及相关水质指标的卫生学意义;
4.熟知玻璃仪器的分类和正确使用;
(1)计量器具的等级分类;
(2)容器和量器的基本校正方法;
(3)专用玻璃仪器的正确使用方法;
5.熟知化学试剂的等级分类、正确使用和存管要求;
6.了解混凝、沉淀、过滤、消毒等净水工艺单元的基本功能和相互关系;
7.熟知本职业的各项制度、规程。
实际操作
1.掌握常用基准物的物理化学性质和使用条件;
2.能配制和标定有关标准溶液;
3.能独立完成指定项目的化验任务;
4.能完成本水厂使用的净水剂有效成份及有害成分的化验任务;
5.能初步分析，判断化验过程中出现的问题:
6.在指导下能应用新的水质分析方法;
7.根据生产需要能参与改善水质和新工艺新技术的生产性试验;
8.能独立进行需矾量需氯鼍试验;
9.根据水质化验结果，能对净水工艺中的水质异常情况提出改善水质的措施、建议;
l0.能独立进行滤料分析和滤料含泥量的测定:
l1.掌握化验室质量控制的基本方法并能独立绘制质量控制图，应用质量控制图控制常规项目的分析质量:
12.能参与化验室日常管理，并指导初级工完成例行水质检验;
13.能够根据原水水质检验结果，对原水进行水质评价。
基本知识
l、熟知《国家生活饮用水卫生标准》中的35项水质指标及
其卫生意义。
2、熟知本单位工艺流程，各工序的功能和产水构筑物的运行
参数
3、熟知混凝的基本原理
4、熟知消毒的基本原理
5、对水质深度处理的有关知识有较深了解
6、掌握本职业的常用外文术语
实际操作
l、熟练、准确地掌握水质检验技能，能用不同的化验方法进行对比实验
2、能独立完成水样的各种前处理技术操作
3、能够应用和推广新的水质化验方法和技术
(1)配合技术人员研究应用新的分析方法
(2)配合技术人员研究心用新型混凝剂、助凝剂、助滤剂等科研工作
4、能独立解决水质检验中的问题
(1)水样中十扰的排除
(2)试剂提纯(结品法、蒸馏法、萃取法等)
(3)能排除纯水装置的一般故障
(4)能排除仪器、设备的一般故障
5、根据水质分析数据、正确进行水质评价
6、具有初步评价水质与净水药剂，净水构筑物相互关系的能力。根据水处理中出现的异常情况，提出相应处理对策，并能配合技术人员解决有关问题
7、能够组织实施化验室分析质量控制工作
8、能组织中、初级T进行业务指导
(1)实际操作技能
(2)实验室管理基础知识
(3)水质检验与净水工艺质量监督
