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工程力学与水工结构序言

2018/06/19120 作者:佚名
导读:全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业指导分委员会(原名高等学校土建学科教学指导委员会高等职业教育专业委员会水暖电类专业指导小组)是建设部受教育部委托,并由建设部聘任和管理的专家机构。其主要工作任务是,研究建筑设备类高职高专教育的专业发展方向、专业设置和教育教学改革,按照以能力为本位的教学指导思想,围绕职业岗位范围、知识结构、能力结构、业务规格和素质要求,组织制定并及时修订各专业培

全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业指导分委员会(原名高等学校土建学科教学指导委员会高等职业教育专业委员会水暖电类专业指导小组)是建设部受教育部委托,并由建设部聘任和管理的专家机构。其主要工作任务是,研究建筑设备类高职高专教育的专业发展方向、专业设置和教育教学改革,按照以能力为本位的教学指导思想,围绕职业岗位范围、知识结构、能力结构、业务规格和素质要求,组织制定并及时修订各专业培养目标、专业教育标准和专业培养方案;组织编写主干课程的教学大纲,以指导全国高职高专院校规范建筑设备类专业办学,达到专业基本标准要求;研究建筑设备类高职高专教材建设,组织教材编审工作;制定专业教育评估标准,协调配合专业教育评估工作的开展;组织开展教学研究活动,构建理论与实践紧密结合的教学内容体系,构筑“校企合作、产学研结合”的人才培养模式,为我国建设事业的健康发展提供智力支持。

在建设部人事教育司和全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会的领导下,2002年以来,全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业指导分委员会的工作取得了多项成果,编制了建筑设备类高职高专教育指导性专业目录;制定了“供热通风与空调工程技术”、“建筑电气工程技术”、“给水排水工程技术”等专业的教育标准、人才培养方案、主干课程教学大纲、教材编审原则,深入研究了建筑设备类专业人才培养模式。

为适应高职高专教育人才培养模式,使毕业生成为具备本专业必需的文化基础、专业理论知识和专业技能、能胜任建筑设备类专业设计、施工、监理、运行及物业设施管理的高等技术应用性人才,全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业指导分委员会,在总结近几年高职高专教育教学改革与实践经验的基础上,通过开发新课程,整合原有课程,更新课程内容,构建了新的课程体系,并于2004年启动了“供热通风与空调工程技术”、“建筑电气工程技术”、“给水排水工程技术”三个专业主干课程的教材编写工作。2100433B

*文章为作者独立观点,不代表造价通立场,除来源是“造价通”外。
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