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1、是在岗位调研的基础上编写的变频器应用技术教材，教材所选内容得到了变频器现场技术人员的认可。
2、采用项目教学法组织教学内容，使学习目的明确、有的放矢，准确掌握知识的用途。
3、该教材将理论分析和故障排除无缝对接，教材中内容分析合情合理，便于教师组织教学，学生看得懂、学得会、用得上。
4、该教材配备的实训，除了传统的转速、调速控制之外，还增加了带载实训内容，变频器工作时是拖动负载的，电动机空载转动没有实际价值 。
