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简单地说，就是要能快速发现多种可能性并很快画出草图的能力，而且在草图形成、的同时，要已经考虑到一些重要的细节（比如最终形象的特色和基本功能流线的顺畅，并且符合国家强制性规范）。这一点没有捷径，办法一是多画图多做设计.二是每个设计都深入细致地思考，反复推敲精益求精.三是认真研习经典的建筑作品。在本科阶段比较实用的是根据设计题目搜集案例，然后认真研读，发现其优点与缺点，进而形成自己的方案。这是建筑师一生都要保持的习惯：在每个设计任务之前搜集和调查同样类型的先例做案例研究。特别是本科阶段，能力决定了我们的任务主要是学习而不是创造。所以个人以为这个搜集和咀嚼经典案例的过程就是本科学习的主体，而随后的设计方案基本是以之为基础的照猫画虎、照葫芦画瓢。如果一上来就是轻言创新，那是典型的急功近利，不可取。

草图构思总的来说是必须用手的，因为电脑到大脑的距离比手到大脑的距离远太多了。构思必须同时构思平面、剖面和透视三方面，兼顾建筑的整体以及与环境的关系。2100433B