1、紧密联系生产实际，突出应用性和实践性。教材内容突出与生产实际和职业岗位的联系，引导教与学向生产技术与生产岗位的实际需求方向靠拢，并注意与相关职业资格考核要求相结合。”同时，教材引用了大量新知识、新技术、新方法、新工艺，与专业领域的发展接轨。

2、突出实践技能的培养，体现“做中学，做中教”的职业教育教学特色。该教材以项目引领，让学生明确每个项目的意义，以任务导向，让学生在“任务描述”中明确任务目标，在“知识储备”中增补实现任务所需新知识，在“任务实施”中利用“做中学”掌握技能，在“任务评价”中自评、互评。

3、教材编排体现了以学生为本的思想。教材中设“做中教”“做中学”“要点提示”“思考与拓展”等小栏目。其中，“要点提示”可以给学生有针对性、关键性的点拨与提示，方便学生对知识点的准确把握。同时，教材中采用了图片，避免纯文字性的表述。在图片的选择上，尽量选取实物图、操作图、步骤图，并在图片上做简明扼要的标识，方便学生理解 。