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本书以培养学生招投标阶段工程估价的核心能力为目标，设置了四大项目来实施工作坊教学，包括：项目一招标工程量清单的编制；项目二招标项目招标控制价的编制；项目三投标文件中施工组织设计的编制；项目四投标文件的编制。全书分为上下两篇。上篇以任务为核心，将每个项目都分解为需要学生完成的若干任务，每项任务都提出了任务要求，设置了若干与项目中提供的案例情境或客观规律有关的过关问题，并给出了任务完成的方法和内容。下篇以成果范例为核心，给出了可供参考的过关问题答案以及按照国家相关法律法规和规范形成的成果文件。
