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本书为“东南大学建筑学院80周年院庆系列丛书”之一。东南大学的联合教学已进行了四、五个年头,本书辑录了东南大学这几年来的联合教学的过程,联合教学作为对外交流、和国际接轨的一种手段、一种方式,它的目标应是提高我们自身的教学水平和设计观念。