在编写过程中着重考虑了以下几点：

1. 该教材内容与制图课在培养人才中的作用、地位相适应；该教材体系的确立和教学内容的选取，与化工类专业的培养目标和毕业生应具有的基础理论知识相匹配；

2. 针对在校生的实际状况，适当降低纯理论方面的要求；重点内容联系工程实际，强化应用性、实用性方面技能的训练；缩减了传统的画法几何内容，注重基本内容的介绍，降低学生完成作业的难度，突出读图能力的训练；

3. 贯彻制图国家标准和行业标准；《技术制图》和《机械制图》《建筑制图》国家标准是制图教学内容的根本依据；凡在2016年6月之前颁布实施的制图国家标准和相关行业标准（如机械行业标准JB/T、化工行业标准HB/T、能源行业标准NB/T等），全部在教材中予以贯彻，体现了共教材的先进性；

4. 采纳部分院校教师的建议，该教材中增加了AutoCAD（2014简体中文版）的内容，既可分两部分单独教学，也可将AutoCAD部分穿插在化工制图的教学中；

5. 根据在校生的实际状况，在该教材中对不易理解的一些例题，配置了76个三维实体模型。