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卓越工程师教育培养计划培养特点

2022/07/16186 作者:佚名
导读:“卓越计划”具有三个特点: 一是行业企业深度参与培养过程; 二是学校按通用标准和行业标准培养工程人才; 三是强化培养学生的工程能力和创新能力。

教育部“卓越计划”启动会 陈希副部长讲话 “卓越计划”具有三个特点:

一是行业企业深度参与培养过程;

二是学校按通用标准和行业标准培养工程人才;

三是强化培养学生的工程能力和创新能力。

*文章为作者独立观点,不代表造价通立场,除来源是“造价通”外。
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