建筑学专业培养方案
一、人才培养目标：
贯彻学校的办学指导思想，以培养“理论基础坚实、实践能力扎实、思想作风朴实”，具有创新精神和创业意识的应用型高级专门人才为培养目标，突出建筑学专业教育特点，以建筑设计课为主线，相关建筑理论知识为主干课，配以相关学科知识课程，注重实践教学环节，注重建筑技术教育。培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，获得建筑师基本技能训练，能够从事建筑设计、城市设计、居住区规划设计、室内设计以及相应科研、教学和管理工作的高级工程技术人才。
二、专业基本要求
(一)本专业学生应掌握的基本知识
1．基础理论知识
掌握建筑学专业所必需的基本理论和基本技能：初步具有一门外国语的听、说、读、写能力和专业外文书刊的读、译能力；掌握计算机应用的基本理论和基础知识。
2．专业理论知识
掌握建筑设计、城市设计的基本原理和方法，了解城市规划的基础理论和方法；掌握中外建筑史的基础知识、发展规律，了解当代主要建筑学派的理论；掌握与建筑设计有关的结构、材料、物理、设备、施工、管理等方面知识，了解其它相关学科的知识。
(二)本专业学生应具备的能力
1．思维能力：科学、辩证的逻辑思维能力和丰富的形象思维能力以及一定的创新能力。
2．审美能力：具有较高的艺术修养和对各种艺术作品、建筑作品的赏析能力。
3．设计能力：掌握科学、理性的设计方法，以基本的设计理论为指导，具有较强的建筑设计方案构思能力，初步的施工图设计能力；具有根据不同使用要求和条件快速完成方案设计的能力。
4．表达能力：具有较扎实的建筑表现能力。掌握应用建筑平、立、剖面图、透视图、设计构思概念模型等多种表现方法，能在不同的设计阶段应用多种方式表达设计意图；掌握计算机辅助设计和建筑表现一般方法；具有专业的语言和文字表达能力。
5．综合能力：综合建筑基本理论、建筑历史、建筑美学、建筑技术、建筑经济、建筑法规等相关知识在建筑设计过程中的运用能力；在专业知识基础上，具有较强的个性意识和创新能力；具有通过查阅文献信息，了解专业发展动向和相关科技动态，初步具有科研能力；具有适应执业工作和一定的设计组织能力。
三、学制
一般为5年，并实行弹性制的在校学习年限3-6年或4－7年。
四、课程设置及学分分布
课程设置：总学时 2908学时(100%)其中：
公共基础课686学时 占总学时23.59%
专业基础课1004学时 占总学时34.53%
专业课 1122学时 占总学时38.58%
公共选修课 96学时 占总学时3.30%
五、主干课程
美术、建筑设计基础、建筑构造、建筑力学、建筑结构、中外建筑史、建筑物理、城市规划原理、住宅区规划设计、城市设计、建筑设备、建筑施工、室内设计原理、计算机辅助设计等。
六、毕业要求
本专业学生规定总学分应达到262.5学分 其中：
必修课不应少于242.5学分
专业选修课不应少于9学分
公共选修课不应少于6学分
课外素质拓展不少于 5 学分
七、学位授予
建筑学学士。
八、教学安排一览表（见附件1）
九、实践教学环节安排一览表（见附件1）
十、课外实践活动安排与要求
（1） 军训。安排在第一学期，连同入学教育集中在第1-3周进行，计1学分。
（2） 义务工作。在前4学期内利用学生课外时间随机安排20学时，计1学分（校外参加志愿者活动可计算在内）。
（3） 思想政治理论课社会调查与社会实践。1-4 学期内完成，计3学分。
（4） 第二课堂与创新学分。由各专业自行确定1-2学分，鼓励学生充分利用第二课堂和其他形式进行创新和研究活动，培养其综合能力。
（5） 课外科技活动。对参加经学校认定的校级及以上科技竞赛，并获得三等奖以上学生，根据参赛级别及获奖等级，给予1-5学分奖励
城市规划专业培养方案
一、人才培养目标：
贯彻学校的办学指导思想，以培养“理论基础坚实、实践能力扎实、思想作风朴实”，具有创新精神和创业意识的应用型高级专门人才为培养目标。把城市规划与建筑设计结合起来，以城市规划系列设计课为主线，培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，获得规划设计师基本技能训练，强化实践教学环节，体现地方性特色。主要培养从事能进行区域规划、总体规划、详细规划、城市设计等综合能力以及对建筑设计、景观环境设计、城市建设管理具有一定相应研究能力的高级工程技术人才。
二、专业基本要求：
1．掌握扎实的城市规划专业的基本理论和基本技能，拓展城市社会、经济、文化、生态等相关领域的基本知识，具有城市规划设计、方案表达与综合运用知识解决问题的能力。
2．掌握国家有关城市发展，城市规划的政策法规，具有综合分析，协调解决城市问题和城市规划管理的能力。
3．打下坚实的自然科学与人文科学基础，具有良好的文化素质和身心素质，具有一定科学研究和实际调查研究工作的能力。
4．掌握建筑设计的基本原理和方法，能独立进行一般中小型民用建筑设计。
5．掌握国家有关城市规划和建设的方针、政策和法规，能从事城市规划、设计、管理和研究工作，并具有参加区域规划、交通与市政工程规划、景观规划以及社会与经济发展等相关专业规划工作的能力。
三、学制：
一般为5年，并实行弹性制的在校学习年限。
四、课程设置及学分分布：
课程设置：总学时 2900 学时 其中：
公共基础课 686 学时 占总学时 23.66 %
专业基础课 772 学时 占总学时 26.62 %
专业课 1346 学时 占总学时 46.41 %
公共选修课 96 学时 占总学时 3.31 %
五、主干课程：
城市规划原理、中外城市建设史、城市设计原理、建筑设计、城市道路与交通、城市经济学、城市规划系列专业课（城市设计B、居住区规划、城市规划管理与法规、控制性详细规划、规划实务、城市园林绿地规划、城镇总体规划等等）。
六、毕业要求
本专业学生毕业总学分达到 268.5 学分 其中：
必修课 248.0 学分 备注：含实践教学环节
专业选修课不少于 9 学分
公共选修课不少于 6 学分
课外素质拓展不少于 5 学分
七、学位授予
工学学士。
八、教学安排一览表（见附件1）
九、实践教学环节安排一览表（见附件1）
十、课外实践活动安排与要求
（1） 军训。安排在第一学期，连同入学教育集中在第1-3周进行，计1学分。
（2） 义务工作。在前4学期内利用学生课外时间随机安排20学时，计1学分（校外参加志愿者活动可计算在内）。
（3） 思想政治理论课社会调查与社会实践。1-4 学期内完成，计3学分。
（4） 第二课堂与创新学分。由各专业自行确定1-2学分，鼓励学生充分利用第二课堂和其他形式进行创新和研究活动，培养其综合能力。
（5） 课外科技活动。对参加经学校认定的校级及以上科技竞赛，并获得三等奖以上学生，根据参赛级别及获奖等级，给予1-5学分奖励。
