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1、该教材的岩浆岩岩石学理论,对于深刻理解地球科学前沿理论具有现实意义。
2、该教材采取“ 纸质教材 数字课程”的新形态编写模式,利用网络平台,通过二维码网络链接方式,将课程电子教案、教学微视频以及实习实验指导等拓展阅读数字化资源与纸质教材融合。
3、该教材在“岩浆岩岩石学”国家级精品课程、国家级精品资源共享课上,贯彻了科学性、逻辑性、重点难点。