《工程制图》注重理论联系实际，将投影理论与实际应用相结合，强化工程素质培养。将现代教育理论和方法论的研究成果融入其中。编写中注重突出教学基本要求规定的必学内容，在内容的选择和组织上尽量做到主次分明、详略适度、循序浙进。该教材具有以下几个特点：

1、针对应用型人才培养的要求，该教材内容难度适中。

2、体系上遵循循序渐进的过程。

3、注重打好基础，该教材的内容向投影原理和制图基础倾斜，加强空间概念培养，加强组合体投影，加强转测图和草图的训练。

4、删去或削弱某些内容，以确保制图的基本理论、基本方法。

5、计算机绘图集中于一章，并有一小节阐述应用AutoCAD绘制专业图。针对应用型人才培养和教学时数的限制，计算机绘图仅介绍AutoCAD软件的基本使用，不涉及编程绘图。

6、为了培养应用型和综合型人才，可应用该教材作为教材的工程类专业较广，包括林业科学工程、食品加工工程、生物工程、木材科学工程、电子信息工程、电气工程、电工电子等专业。

7、该教材在编写中力求术语准确，符合国家标准；语言严谨并易于自学，图题明确；论述着眼于分析问题、解决问题的科学思维方法的训练。

8、该教材中的插图、例图、附图，均在AutoCAD的统一环境下绘制。

9、该教材中凡涉及的技术要求及规范均采用中国国家标准和行业规范 。