该教材具有以下特色：
1、以教师好用、学生易学为出发点，将读图和绘图作为贯穿该教材的主线。
2、该教材的创新在于：各教学内容均采用任务驱动的编写方式，从实际的学习任务出发，设计了“任务引入与分析 相关知识 训练实例 课堂训练 学习思考”五步的教学结构。
3、注重教学内容的实用性和继承性。该教材将建筑制图的知识点融入各个实例中，各知识点顺序延续了传统教材的逻辑顺序。每个项目的实施模拟了实际的工作学习过程，学习内容即为实际工作内容。
4、体现“教、学、练、思”一体化的思想。每个案例项目在教学实施工程中按照“任务 实例 训练 思考”的教学方式进行教授、学习与练习，促使学生“学练结合”。
5、该教材目的是适合教学与自学。
6、该教材在每一模块后增加“建筑故事”课外阅读内容 。
