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建筑工程教育专业培养目标

2022/07/16111 作者:佚名
导读:建筑工程教育专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等职业院校师资、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。 通过本专业的学习,学生将具备以下几方面的能力: 1、具掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论; 2、掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识; 3、掌握有关工程检测、工程测量、施工技术与组织管理方面

建筑工程教育专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等职业院校师资、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

通过本专业的学习,学生将具备以下几方面的能力:

1、具掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论;

2、掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识;

3、掌握有关工程检测、工程测量、施工技术与组织管理方面的基本技术;

4、具有工程制图、计算机应用、主要测试和仪器使用的基本能力;

5、具有综合运用各种手段(包括外语)查询资料、获取信息的初步能力,了解土木工程主要法规、规范;

6、具有工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。掌握管理科学、教育科学的基本理论和基本知识;

7、 熟悉我国有关教育的制度、法律法规、方针政策,并初步具备管理人员和教师的素养。

*文章为作者独立观点,不代表造价通立场,除来源是“造价通”外。
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