地理学科综合性强、涉及面广，地理课本中出现的地理概念多，特别是地理术语和地理名词多，读者学习理解难度大。地理课本中有许多极易混淆的知识、概念、原理等，许多内涵和外延比较接近的地理知识。对于这种情况，最好利用比较法，使读者获得正确认识，增强学习的积极性。例如，水资源和水能资源，一字之差，含义不同。水资源是从水量多少看大小，而水能资源的大小，不仅看水量，还要考虑地势落差。又如，时区和区时，两者只是字的位置颠倒，但含义却大不相同，极易造成混淆。时区是指一定的区域范围，重点落在“区”上；而区时是指某一时区中央经线的地方时，重点落在“时”上。

科学概念是客观事物本质特征的概括，因此，区别概念时，应当透过事物外表特征的感性认识，进而深刻地认识事物本质属性，掌握理性知识。但是，对于地理知识要重在理解，理解它的内涵和外延，不应死记硬背。

本书归纳总结了非常容易混淆的一些地理常识，分十一个方面：宇宙与地球，地形与地貌，大气与气候，陆地环境，海洋环境与水循环，岩石、土壤和矿物，自然资源与自然灾害，污染及环境保护，人文与地区，时间与周期，国家、首都和重要城市名称等。本书每列举一组易混淆的地理知识，均以【辨析】、【解说】两部分来阐述，对指导读者正确运用比较的方法，掌握地理学科内容、提高思维能力都有极大的作用。

通过对本书中地理知识的对比辨析，可以提高广大读者理解地理知识的效率，使读者理解知识内容，而且使读者学会论证、运用这些知识，从而达到编写本书的目的。