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总之，根据焊接冶金学课程教学内容安排多媒体授课的比例，根据教学思路自制多媒体动画，适当辅以视频技术，再加上教师的讲解，使焊接冶金学中难以理解的原理以及无法讲清楚的知识重点、难点，通过多媒体课件运用图片、动画、视频与文字相结合的形式，展现在学生的面前，大大提高了教学效率，提高了学生学习兴趣，取得了良好的教学效果 。
