《焊接结构生产》在编写过程中邀请了企业技术人员参与编写，结合工作岗位，与职业岗位对接；选取的案例贴近生活、生产实际；将创新理念贯彻到内容选取、教材体例等方面。

该教材立足于中职人才培养目标，充分考虑中职学生的特点，遵循理论够用、内容实用、学了能用、突出能力培养的原则。全书概念叙述清楚，深入浅出，通俗易慬，理论联系实际。其特点主要有以下几个方面：

1.在编写上以培养学生的实践能力为主线，强调内容的应用性和实用性，降低理论分析的难度和深度，主要通过简单的实训活动培养学生的动手能力、分析能力和团队协作能力，体现以能力为本位”的编写指导思想，使学生掌握生产中的各种基本技能；

2.编写时以焊接结枃生产的工艺步骤为主线，按材料的准备处理、放样下料、装配焊接的步骤进行项目编排，通过学习使学生掌握焊接结枃生产的基本工艺步骤；

3.根据学校的教学资源设置实训活动，做到实用性和适用性并存，保证教师可以利用较少的教学资源开展实训活动；

4.在内容选取上注重吸收新技术、新材料、新产品和新工艺；

5.注重适应开放式、探究式教学方式改革，引导学生积极参与课外活动，拓展知识面 。