本书具有以下特点：

（1） 体现了新标准和新体系。本书以 《高等职业学校专业教学标准 （试行）》 为依据，融注册会计师职业技能标准和职业鉴定规范为一体，体现注册会计师行业最新法律法规，对接注册会计师审计助理岗位，夯实理论基础，强化审计实践教学。采用新颖的知识精讲和典型工作任务编写体系，配以“动脑筋”、“提示”、“请注意”、“案例分析”、“典型工作业务流程”和“ 典型工作任务实训”等小栏目，将重点知识、实践技能、操作技巧通过讨论、实践等多种形式，引导、启发学生学习和掌握知识，恰当的典型工作任务实训强化和巩固了学生的知识和技能， 知识性和互动性强， 提高了审计的教学效果。

（2） 具有针对性和实用性。根据当前会计师事务所对审计助理需求的增加，结合会计师事务所人才需求调查，将本书的教学目标确定为培养审计助理人员。本书紧紧围绕培养审计助理人员的专业素质和能力这一核心目标，选择教学内容、设计教学项目、安排学习任务、组织和实施教学方法，针对性强，突出培养职业能力，在激发学生学习兴趣、提高教与学的效果方面成效显著。

（3） 知识信息化和教学碎片化。本书采用现代信息技术进行配套教学，为教师和学生提供配套PPT、同步训练、试卷库、案例库和微课等丰富教学资源，便于学生利用零碎时间预习和巩固知识，提高实践操作能力。