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西安建筑科技大学继续教育学院和职业技术学院职业技术教育人才培养

2022/07/16108 作者:佚名
导读:为了进一步提高研究生的培养质量,学院十分重视基础资源建设和学术梯队建设,并不断优化人才培养方案。目前,学院已经形成了一支学历、职称、年龄结构合理的专、兼职师资队伍,凝练了现代职业技能体系与结构研究、职业技术教育与可持续发展研究、职业技术教育管理、高等职业技术教育与社会发展、高等职业技术院校管理、职业技术教育与结构体系研究、职业教育的课程开发等11个研究方向。开设了职业技术学、教育原理、职业教育史、

为了进一步提高研究生的培养质量,学院十分重视基础资源建设和学术梯队建设,并不断优化人才培养方案。目前,学院已经形成了一支学历、职称、年龄结构合理的专、兼职师资队伍,凝练了现代职业技能体系与结构研究、职业技术教育与可持续发展研究、职业技术教育管理、高等职业技术教育与社会发展、高等职业技术院校管理、职业技术教育与结构体系研究、职业教育的课程开发等11个研究方向。开设了职业技术学、教育原理、职业教育史、职业教育概论、教育评估学、教育研究方法、教育学专业英语等10多门专业课程。为了开拓学生的学术视野以及促进学生的成才和发展,学院积极组织学生参加教育学学术会议和相关学术讲座,在英语演讲比赛及征文比赛等活动中均取得了较好的成绩,同时,职业技术学硕士点共承担国家级课题2项、省部级课题6项,其它课题30余项,指导研究生完成学位论文30篇,发表学术论文百余篇。

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