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翁卫星接受记者采访时说:“我是从一次数学课中找到灵感的,那天老师给我们上直线的与曲线的区别,我看曲线比直线长些,但是如何测量出他的长度呢?我苦思冥想了半个月。终于做出这个曲线测量仪。”
翁卫星的指导老师王强告诉记者。“翁卫星平时动手、动脑能力就比较强,喜欢用木板和纸来做些小发明,班上同学都戏称他为’发明家‘,他这次做出这个曲线测量仪拿到教室演示给我看,我也觉得很惊奇,所以就上报到县上参赛,没有想到还获得了小学组一等奖。”