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1、培养学生的爱国主义和科学精神，树立正确的人生观、价值观和世界观；
2、掌握工程实际中力学问题的建模方法和求解方法，为工程设计提供理论基础和计算依据；
3、为相关课程的学习和实际构件的设计提供力学基础，培养学生分析解决工程实际问题的能力；
4、培养具有理论基础和创新能力的科学研究和工程技术人才，提高从事力学相关问题研究的科学素养。
