测验标准化过程主要分为命题、施测、评分和分数解释四个主要步骤，这一点是被大多数研究者所认可的。如国家教育委员会考试管理中心主编的《 标准化考试 》一 书认为标准化测验 的各个环节大致包括“试题编制标准化，考试实施标准化，阅卷评分标准化，分数转化 与解释的标准化”有的定义也直接把标准化测验定义为“在试卷的编制、施测、评分记分以及分数的解释等程序上都有明确标准的考试

标准化侧验需要建立常模，常模是指受试团体的标准化样组在某一测验中的平均成绩，它使标准化测验的分数具有意义，可资比较，是解释测验分数所必须的资料。除常模外，一个被称为标准化的测验至少还要具备 个条件一是给所有被试实施有代表性的相 同的一组测题，作为他们的作业 以取得直接比较的基础二是实施测验的手续包括测验指导语、测验时 间限制、测验情境等要有详细的规定，以保证每一受试者有相同的测验条件。三是计分方法要有详细 的规定，以使任何有资格的评分者的评分误差减少到最低限度。