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法国景观设计思想与教育内容介绍

2022/07/16171 作者:佚名
导读:安建国、方晓灵编著的《法国景观设计思想与教育——“景观设计表达”课程实践》借鉴对法国景观发展脉络和景观教育思想的研究,通过在中国北京大学深圳研究生院“景观设计表达。课程的教学实践,寻求新的符合中国国情的现代景观教育之路。 该书由两大部分组成,即“理论思想。和“教育实践”。“理论思想”部分从景观史学的角度,系统介绍了欧洲景观的发展历程。“教育实践”部分介绍了20世纪60年代后的法国景观发展动态,从教

安建国、方晓灵编著的《法国景观设计思想与教育——“景观设计表达”课程实践》借鉴对法国景观发展脉络和景观教育思想的研究,通过在中国北京大学深圳研究生院“景观设计表达。课程的教学实践,寻求新的符合中国国情的现代景观教育之路。

该书由两大部分组成,即“理论思想。和“教育实践”。“理论思想”部分从景观史学的角度,系统介绍了欧洲景观的发展历程。“教育实践”部分介绍了20世纪60年代后的法国景观发展动态,从教育的角度引导借鉴法国成功的景观教学和实践经验。

本书所提到的教育方法并不是模块化的研究,而是让学生通过对现代景观设计所包括的时代性元素、科学元素、社会元素、政治元素、经济元素、历史元素、艺术元素、哲学元素等的综合理解来因地制宜地、适时地研究景观和景观设计。

*文章为作者独立观点,不代表造价通立场,除来源是“造价通”外。
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