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《电冰箱、空调器原理与维修(第3版)》内容进行学习任务形式的调整,明确职业岗位群应知应会目标、考工实训项目及要求、实训评价体系。对个别学习任务内容进行了删减,体现“必需、够用”的原则。该教材体现以下特色:
1、采用模块组合,突出“能力为本位”;淡化纯理论难度,实训结合技能鉴定考核;引入“四新”知识,实例贴近市场;介绍具有一定开发价值的新技术、新理论,拓宽知识面,增强创新能力。
2、该教材采用模块式加套简式编写方式 。