本专业课程设置分为基本素质、设备和软件操作技术、艺术修养理论与实践、专业技能训练四个方面。以影视多媒体制作技术为重点，侧重于新兴媒体的设计、开发和制作。以培养具有良好的艺术素质，掌握影视创作的基本理论和核心技术，能独立地、熟练地操作设备和软件，基础扎实、善于动手、适应新兴媒体发展需要的技术型信息技术人才为目标。

专业课设置了学科通识课、专业必修课、专业选修课、实验课程四个模块。

学科通识课——学习影视多媒体基本理论和制作技术，6门课程，安排在1、2学期，力争让学生一入学就接触计算机、摄影和摄录像技术，提高学生学习的兴趣和爱好，培养学生的基本素质。

专业必修课——强化专业技能训练和动手能力，严格接受从事这一职业所必需的技术、艺术综合素质和实践技能的训练。16门课程，软件应用和技能训练的课程有10门，艺术修养的课程有6门，集中安排2~4学期，充分利用大学学习的黄金时间。减少理论课的比例，增加技能课和实验课时的比例。尽可能使学生满负荷（30学时/周），避免学生过多选修其它专业课冲淡本专业特色。

专业选修课——侧重从事影视节目创作、多媒体新闻采、编、播的基本能力的培养，使学生具备策划和制作影视新媒体的基本能力和一定的研究能力。16门艺术和专业技术课程，安排在5~7学期，学生可以根据就业需要选修其中12门课程。力争理论和实践结合、技术和艺术统一。

实验课程——强调专业实践和影视制作的训练，使学生独立从事影视作品创作的能力。贯穿三个年级，一年级进行摄影作品创作，二年级进行短剧创作，三年级进行演播室节目创作。