所谓目标等级考评法，指的是考评者把管理目标分解为一系列具体的可考评的项目，然后规定每个项目的标准等级，其级别一般是"级不等。当级别只有一个的时候，目标等级考评法则成为特定的目标检核考评法，每个项目的考评只区分为达成或未达成。

目标等级考评法的步骤

下面是一个公务员四等级目标考评法实例。结合这个实例，我们将具体介绍一下目标等级考评法的操作步骤。

第一步：把处级领导职务的公务员职责要求，具体为一系列的考评项目，为简单起见，这里仅列出了德能考评的五个项目：科学决策与组织领导能力、识才用人能力、进取心与尽责态度、果断性与民主性、对待个人利益的态度。

第二步：针对每个考评项目，提出具体的四个等级标准。

第三步：自我考评。被考者自己根据所制定的目标等级考评表，遂项实事求是地进行等级考评。

第四步：民主考评。民主考评会被考评者的主管或上级主持，参加考评会的人是经常与被考评者打‘交通’的上下左右人员，并有一定的代表性与广泛性。在民主考评会上，被考评要求向会议述职，着重谈职责目标完成情况及工作思路与实施中，对未完成的职责目标要说明原因，突出个人在完成整个部门工作过程中所起的作用。

第五步：主管考评。民主考评后，主管领导根据自我考评、民主考评的情况，对那些把握不大，或有顾虑的地方，应作进一步的调查与考评，汇集各方面的意见，最后在自考、述职、他考等基础上，作出最后的等级总评。

第六步：反馈指导。考评结果确定后，主管应将考评结果反馈给考生或通报。反馈工作包括三个方面：一是反馈信息；二是让群众监督审查；三是要给以具体指导，肯定成绩，找出不足，勉励努力方向。2100433B