建筑学(Architecture)
一、招生对象：高中毕业生二、学 制：五年
三、授予学位：工学学士
四．培养方式：
本专业以我校建筑学工程专业为基础，引进美国的优质课程与教学资源，通过创新教学理念，实行 “2 2”或“5 0”培养模式。
五、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德智体全面发展，适应建设、管理、服务基层一线需要的具备良好的建筑师理论素养，掌握建筑学专业技能，具有实践能力强、综合素质高，富有创新精神和创业能力的应用型高级专门人才。
六、业务要求
1．热爱祖国，拥护中国共产党，贯彻落实科学发展观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，勤奋敬业、开拓创新、善于合作；具有健全的心理素质和健康体魄。
2．具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识；
3．具有较强的独立获取知识的能力、分析问题和解决问题的能力，英语、计算机能力，社会交往能力，具备从事本学科业务工作和适应相邻学科业务的各项基本能力。
4．掌握建筑设计的基本原理和基本方法，具有独立进行建筑设计及多种方式表达设计意图的能力，具有计算机文字、图形和数据的处理能力和建筑美学的修养；
5．了解中外建筑历史的发展规律，掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，与建筑有关的经济与法规的基本知识，以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识；
6．初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观等相关的基本知识，建筑构造的原理与方法，常用建筑材料及新材料的性能，具有合理选用和综合应用能力。
七、主干学科：
建筑学
八、主干课程
建筑学概论、建筑设计基础、建筑设计、公共建筑设计原理、建筑制图与表达、中国建筑史、外国建筑史、城市规划原理、建筑物理、建筑设备、工程力学、结构力学、建筑结构与选型和建筑构造
九、主要实践性教学环节
素描写生实习、色彩写生实习、建筑设计基础测绘实习、认识实习、古建筑测绘实习、建筑师业务实践、毕业设计
十、就业方向：
毕业生可在国内外建筑行业从事建筑设计、建筑室内外环境设计、住宅区规划设计，也可在城市建设部门从事建筑与城市设计、城市规划和风景园林规划设计、科学研究、行政及技术管理等工作。
土木工程（Civil Engineering）一．招生对象：高中毕业生
二．学 制：四年
三．授予学位：工学学士
四．培养方式：
本专业以我校土木工程专业为基础，引进美国的优质课程与教学资源，通过创新教学理念，实行 “2 2”或“4 0培养模式。
五．培养目标
本专业培养适应海西土木工程现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握土木工程学科的基础理论和基本知识，获得注册工程师的基本训练，并具有创新精神的应用型高级专门人才。毕业生能从事土木工程施工与管理等专业技术工作，具有初步的项目规划和设计能力。毕业生能在房屋建筑、市政工程、路桥工程等施工、监理等单位从事技术或管理工作。
六．知识与能力要求
本专业学生要求掌握建筑工程、路桥工程、市政工程、轨道工程等结构设计、施工、检测与试验、软件应用以及工程项目管理的基本理论、技能和方法；初步具备国家注册建造师、监理工程师等工作能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基本的人文社会科学基础理论知识和素养，在哲学及方法论、法律等方面具有必要的知识，对文学、艺术、历史、社会学、公共关系学等方面进行一定的修习。
2．掌握高等数学和本专业必须的工程数学，掌握普通物理的基本理论，了解现代物理的基本知识，了解信息科学的基本知识，了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景，掌握一种计算机的程序语言。
3．掌握理论力学、材料力学、结构力学的基本原理和分析方法，掌握工程地质与土力学的基本原理和实验方法，掌握土木工程材料的基本性能和适用条件，掌握工程测量的基本原理和基本方法，掌握画法几何的基本原理，掌握基本构件的力学性能和计算原理。
4．掌握土木工程结构的设计方法、设计软件和其他常用软件的应用技术，掌握土木工程基础的设计原理和方法，了解地基处理的基本方法，掌握土木工程施工技术、施工组织、工程检测与试验的基本知识与方法。
5．了解土木工程的防灾与减灾的基本原理及一般设计方法，了解建设项目策划、管理及技术经济分析的基本方法，了解建设项目的经济管理和环境等方面的基本内容，了解本专业的有关法规、规范与规程。
6．了解本专业的发展动态，了解土木工程与可持续发展的关系，了解给水、排水的一般知识，了解建筑设备等相邻学科的一般知识。
7．具有根据使用要求、地质、地形条件、施工场地的实际情况，经济合理、安全可靠地设计建筑工程、市政工程等的初步能力。
8．具有解决一般建筑工程、市政工程、路桥工程施工技术问题和编制施工组织设计、组织施工及进行工程项目管理的初步能力。
9．具有进行工程监测、检测、工程质量可靠性评价的初步能力，具有一般土木工程项目规划或策划的初步能力。
10．具有应用计算机进行辅助设计、辅助管理的初步能力，掌握一门外国语，具有阅读本专业外文书刊、技术资料的初步能力，具有综合应用各种手段查阅文献或其它资料、获取信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力。
11．具有从事科学研究和应用开发的创新能力。
七、主干学科：土木工程
八、核心课程
理论力学、材料力学、结构力学、土力学、钢筋混凝土结构、混凝土结构设计原理、钢结构设计、结构分析和设计、环境工程入门、基础工程、土木工程施工组织、土木工程施工技术等。
九、主要实践性教学环节
图学综合训练、工程地质实习、工程测量实习、认识实习、土木工程综合实验、房屋建筑学课程设计、基础工程课程设计、混凝土结构课程设计、建筑钢结构课程设计、土木工程施工技术课程设计、土木工程施工组织课程设计、建筑结构抗震课程设计、建筑工程计量与计价课程设计、企业一年实践环节（含毕业设计）。
十、就业方向：
毕业生可在国内外设计院、施工企业、工程建设监理公司、房地产开发公司等企事业单位，或在研究、教育、投资和开发等行业从事房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的设计、施工与管理及其管理软件的开发应用和维护、造价管理、质量监督、工程监理、规划和研究开发等技术或管理工作。
