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结构派教学大纲,语言教学的一种大纲。结构派认为学语言必须掌握语言结构,其教学大纲的特点在于选择语法项目和句法结构,并按适当的次序排列,使便于教学。制订结构派教学大纲的内容顺序要考虑语法项目和句法结构的出现频率、难易程度、有用程度等等。