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风景园林植物应用课程大纲

2022/07/1672 作者:佚名
导读:01课程热身 学习目标:了解课程基本信息、掌握辅助学习工具。 课时 1.1课程介绍 1.2学习方法 1.3辅助学习工具 02风景园林植物的种质资源 学习目标:熟悉我国植物种质资源概况,掌握种质资源分布特点,理解中国对世界园林的贡献 课时 2.1我国种质资源概况 2.2我国种质资源的特点 2.3中国对世界的贡献 03风景园林植物的形态学基础 学习目标:掌握植物的根、茎、叶、花、果实的基本分类和形态学

01课程热身

学习目标:了解课程基本信息、掌握辅助学习工具。

课时

1.1课程介绍

1.2学习方法

1.3辅助学习工具

02风景园林植物的种质资源

学习目标:熟悉我国植物种质资源概况,掌握种质资源分布特点,理解中国对世界园林的贡献

课时

2.1我国种质资源概况

2.2我国种质资源的特点

2.3中国对世界的贡献

03风景园林植物的形态学基础

学习目标:掌握植物的根、茎、叶、花、果实的基本分类和形态学的基本表达方法。能快速分辨各类植物的五官分别是什么类型。

课时

3.1植物的茎

3.2植物的叶

3.3植物的花

3.4植物的果实

04风景园林植物的分类

学习目标:掌握风景园林植物分类的一般方法。

课时

4.1分类的必要性

4.2分类学发展简史

4.3植物系统分类法

4.4风景园林中的分类法

05风景园林植物的生物学特性

学习目标:掌握风景园林植物的生物学特性及重要的概念,如离心生长,向心更新等。

课时

5.1生物学特性的概念

5.2观赏植物的生命周期

5.3观赏植物的年周期

06风景园林植物的生态学特性

学习目标:掌握风景园林植物的生态学特性,理解环境因子对植物的影响。

课时

6.1生态学特性的概念

6.2温度因子和植物生长

6.3光因子和植物生长

6.4水分因子和植物生长

6.5土壤因子和植物生长

07风景园林植物的观赏特性

学习目标:掌握风景园林植物的观赏特性。熟练进行植物配置的选择

课时

6.1风景园林植物美学特性的特点

6.2风景园林植物的观赏特性

6.3风景园林植物的主要绿化类型树种选择

08风景园林植物的空间和配置

学习目标:风景园林植物空间分类方法,植物配置的一般方法。熟练运用配置方法进行植物设计。

课时

8.1植物和空间

8.2植物在空间中的功能

8.3植物配置的一般方法

8.4典型植物识别误区

09风景园林植物配置应用前沿

学习目标:掌握常用的园林植物的配置方法

课时

9.1花卉应用前沿

9.2竹类植物应用前沿

9.3三角梅应用前沿

9.4观赏草应用前沿

*文章为作者独立观点,不代表造价通立场,除来源是“造价通”外。
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