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建设工程知识

物质的量浓度溶液的配制设计思路

2022/07/16174 作者：佚名
导读：“物质的量浓度溶液的配制”内容不多，教师采用学生自主学习的方式来进行教学，给足学生足够的时间，通过学生完成实验后完成一定的课堂练习来深化教学效果。 教材是以固体NaCl为实验材料，能很好地让学生了解“物质的量浓度溶液配制”的过程”，将学生分组进行实验，从而达到更好的实验效果，完成更好的教学效果。 2100433B

“物质的量浓度溶液的配制”内容不多，教师采用学生自主学习的方式来进行教学，给足学生足够的时间，通过学生完成实验后完成一定的课堂练习来深化教学效果。 教材是以固体NaCl为实验材料，能很好地让学生了解“物质的量浓度溶液配制”的过程”，将学生分组进行实验，从而达到更好的实验效果，完成更好的教学效果。 2100433B

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