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将标准化了的PM问卷卡片发给所测领导对象的部下,让部下评定他们的直接上司,也可以领导者本人评定自己。自己评分与下属评分之差,可供领导者本人对自己认识与下级对自己认识之差距。测验者一个问题一个问题地念,被试根据所念的问题,按五个等级来评价直接上司(或自己给自己评分),评分只要在卡片的相应等级中打个记号即可。每一个问题停留时间不要太长,以免被试考虑过多而影响测量的信度。为了减少被试的顾虑和控制偏差、在测验开始前要先念指导语。