高职高专教学不同于本科教学，一是学生的理论基础相对薄弱，二是在校的理论学习时间相对较少，更主要的是培养的目标不同。根据这些特点，高职高专教材应做到理论介绍以够用为度，重点放在实用技术的掌握和运用上，并且尽可能地对相近的技术内容进行整合。2002年11月，电子工业出版社组织全国各高职高专院校在杭州召开了电气自动化专业的教材编写会议，确定了“淡化理论，够用为度，培养技能，重在应用”的编写原则。本书就是鉴于上述认识和原则编写的。在编写过程中始终做到两条：一是精选内容，选一些实际工程中必然应用到的基本内容，不选过时的技术内容以及烦琐的理论分析内容；二是突出技术的实际运用，加强实训方面的内容以及应用案例的介绍。
