2025-04-04
个人收集整理-zq 1/1 上课教师:学科:时间: 名称评价标准得分 教学目标 (分) 切合学生实际,符合课程标准要求(分) 注重学生学习策略、学习方法、和创新思维地引导;注重德育和情感熏陶(分) 处理好教学预设与课堂生成地关系(分) 教 学 过 程 (分) 组织 教学 教学基本功扎实,教学内容熟悉,概念准确、举例恰当、条理清楚、 无知识点错误、例题训练针对性强(分) 教学内容安排科学合理,衔接自然,并善于设趣导疑(分) 课堂纪律好,教学方法得当,教学结构合理,讲授时间不超过三分之 二,注重讲练结合(分) 关注 学生 关注不同层次学生,注重全面发展(分) 创设宽松、民主、和谐地教学氛围,调动学生地积极性(分) 及时反馈与调节学生活动,引导学生形成正确地学习,生活理念(分) 教学 态度 教学态度认真,价值取向正确,坚持为人师表(分) 尊重信任学生,激励
孝感外国语数学组公开课评课记录表 授课人徐榣桸科目数学班级七(4) 教学内容相遇问题地点阳光小屋时间2013.12.06 评课人员:程文波、严生华、任菁菁、姚国春、郑靖松、严培敏 评课记录: 程文波:1、准备充分、教态良好、语言清晰。 2、学生占课堂教学分量偏大,失去教师主导作用。应该 体现例题教学特点,教师分析,学生解题。 3、课件背景颜色与自提区分度不够。 4、多注意抓等量关系。 严生华:1、基本功良好、准备充分。 2、通过练习回顾公式,教材引入完善。 3、课件繁杂,多注重思维引导。 4、时间掌控不够好。 任菁菁:题目数据麻烦 姚国春:制作学案题量太大,教学容量太多。
本文论述了在建设数字摄影测量省级精品课程中,应以职业能力培养为重点,根据数字摄影测量工作流程的逻辑主线,以4d产品生成的工作项目为载体进行课程设计,组合数字摄影工作站的安装与调试、模型定向、数字高程模型的生成、数字正射影像的生成、数字线画图的生成和数字栅格影像的生成六大学习型项目;采取项目导向、任务驱动、现场教学、多媒体教学、综合实训和顶岗实习等教学方法和手段,最终达到培养学生职业能力和职业素质的目的。
主要介绍了华南农业大学在生物工程省级特色专业建设中所采取的一些措施及取得的经验.从人才培养目标,专业特色,课程体系、师资队伍、实践教学环节等方面对生物工程专业建设进行了探索与实践.
安装工程造价公开课 一、工程造价组成 1、工程造价概念:狭义、广义的概念 2、清单计价组成: ○1分部分项工程量清单: 五大统一(工程量计算规则、项目名称、项目编码、计量单位、项目特征) ○2措施费清单: 现场发生但没有直接形成实体的工程量,分通用工程措施项目和专业工程措施项目。 ○3其他项目清单: 暂列金额、暂估价、计日工、总承包服务费 ○4规费: 社会保障费、住房公积金 ○5税金:分城市、郊县、乡镇三种 3、定额定价及定额分类 分12册定额专业,要求熟知 4、工程造价组价过程 计算工程量、编制工程量清单、套定额、主材费组价、人工费调整、措施费及规费费率计取、总 价组成、检查大小数、根据概算指标检查。 5、招投标及工程设计变更、签证管理 招投标过程、工程设计变更管理 签证管理技巧 二、课程安排 日 期 课时课件目标 第 1 天 上午 第一节课 《建筑安装工
.精品文档. 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1/6 初中语文公开课《小巷深处》教学设计及 反思 【教学目标】 1、知识与技能:指导学生把握课文的感情基调,理解 课文内容。 2、过程和方法:自主、合作、探究。 3、道德、情感、价值观:让文中最精华的思想和最精 美的形式来熏陶感染学生,感悟母爱、赞美母爱。 【教学设想】 1、教学生理解课文内容是基础,品味文章事情是重点, 激发学生理解爱、感悟爱是难点,这也是文学作品教学的重 要价值所在。 2、按照“理解”“品味”“感悟”三大板块层层推进, 以“这是一个故事”、“养母是一个的人”、“妙在,写得 好,它表现了”贯穿其间,以学生谈感受母爱、理解母爱 和根据对“爱”的理解,说一句很美的话的形式,汲取作品 人文内涵,升华作品的美点精粹。由浅入深,逐块推进,让 学生自由说、主动说、积极讨论,相互
宿新市徐公店公开课优秀教案3篇 【宿新市徐公店教案】人教版小学语文二年级下册 《宿新市徐公店》教案 人教版小学语文二年级下册《宿新市徐公店》教案教 学目标: 1.学会生字,理解诗句 2.通过理解诗歌内容,体会诗人喜悦的心情 3.有感情朗读、背诵这首诗 4.培养学生运用方法理解诗句的能力 教学重点、难点: 体会诗的意境,体会诗人的感情 教学过程: 一、揭题、释题、了解作者: 1.以前我们学过哪些描写春景的古诗?《咏柳》、 《绝句》、《春晓》,这些古诗都从不同侧面、角度向我 们展示了春天的勃勃生机和美丽。今天,我们再学习一 首有关描写春景的古诗《宿新市徐公店》。 2.以前学习古诗理解诗句时常用哪些方法?(释、 调、连、补、留) 3.今天也用这“五字法”理解这首诗。范读。同时 大屏幕打出背景图。配乐范读、齐读
授课教案 课程:钳工实训课程单元名称:综合训练授课班级: 学习情境六综合训练 任务名称任务三:汽车模型制作教学课时48学时 教 学 目 标 知识目标: 1、学会读复杂的零件图。 2、掌握孔的加工方法和攻螺纹的加工方法。 3、掌握加工工艺的制定。 4、会分析影响配合精度的因素。 能力目标: 1、能掌握锉削圆弧面的技巧。 2、能掌握钻孔、铰孔和攻螺纹的方法。 3、掌握同时保证位置精度和尺寸精度的方法。 4、能对工件进行质量分析。 素质目标: 1、质量,规范,环保,安全意识,培养良好的团队精神。 2、培养吃苦耐劳的工作作风和严谨细致的工作态度。 教学重点、难点 一、工件加工工艺的制定。 二、配合件尺寸精度的掌握 教学方法建议 任务驱动法,现场演示,学做一体 教学组织形式 资讯—决策—计划—实施—检查—评价 教学内容与步骤 一、工作任务展示。 二、工作任务分析。 三、以任务为导向的相关
序号会议名称简称会议时间 地下综合管廊政策解读与系统规划建设及ppp实践案例分析高级培 训班 北京综合 管廊 9.22-24 建筑施工企业三次经营致胜之道与四大盈利工具落地实战培训班 郑州三次 经营 9.28-30 建筑企业项目全流程成本精细化管理操作实务专题培训班 杭州项目 成本控制 10.29-31 2015年《建设工程造价咨询规范》解读及工程造价全过程管理实务 专题培训班 济南咨询10.29-30 高层超高层建筑施工关键技术与bim应用暨复杂大型建筑创精品工 程技术总结交底专题培训 杭州超高 层 10.23-25 地下综合管廊政策解读与系统规划建设及ppp实践案例分析专题培 训班 苏州综合 管廊 10.23-25 “互联网+”背景下政府和社会资本合作项目采购实务及政府采购 监管、招标采购培训班 海口招标10.20-23 政府与社会资本合作与ppp项目实施方案设计专
1 §4.3灯光与影子 课时安排 2课时 本节课要学习的内容是灯光与影子.首先,经过实践、探索的过程了解中心投影的含 义, 体会灯光下物体的影子在生活中的应用.其次,通过观察、想象,能根据灯光来辨别物体 的影子,初步进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化,然后通过实例了解视点、 视线、盲区的概念,要注意将视点、视线、盲区和盲区在生活中的应用. 在教学中要开展多种形式的实践活动鼓励学生收集,分析现实生活中大量的灯光与影 子的图片,并能用有关知识解释现实生活中的一些现象,同时,要增强学生合作交流的意 识和能力,进一步发展学生的空间观念. 第四课时 课题 §4.3.1灯光与影子(一) 教学目标 (一)教学知识点 1.经历实践、探索的过程,了解中心投影的含义,体会灯光下物体的影子在生活中 的应用. 2.通过观察、想象,
本文以云南省省级精品课程——道路工程制图的建设为例,探讨示范性院校精品课程建设的有关问题,旨在为其他课程的管理和建设提供借鉴和参考。
建设精品课程的主要目的是为了体现现代教育思想,并运用现代教育技术,特别是网络信息技术,来实现教学水平的提升,为学生今后的就业和求职奠定基础.与传统教学相比,精品资源共享课程具有得天独厚的优势,进一步吸引了学生的学习兴趣,调动了学生学习的积极性,且具有传统课堂不具备的示范和辐射推广作用.因此我们必须予以高度的重视,本文系统地阐述了《工程测量技术》精品资源共享课程建设的实践路径,旨在为该门课程教学水平的提升奠定基础.
现代测量新技术在矿山测量多方面应用将极大提高测量工作效率和成果的可靠性,通过建设省级精品资源共享课程、构建丰富的教学资源并通过更新教学内容和改革教学模式与方法等重要手段,进一步提高教学效果、优化矿山测量专业课程体系,希望在省级精品资源共享课程建设与实践应用方面提供帮助。
本文介绍了学校机电专业省级实训基地建设的经验与做法。学校在构建机电专业省级实训基地时,以\"一体化、系统性和示范性\"为原则,按照基础技能实训、核心技能实训、综合技能实训、创新技能实训四个不同层次的功能模块分别设计,构建了一个以学生实践能力和职业技能培养为目标的\"模块化、组合型、进阶式\"的实践教学课程体系,实训基地的建设有力地推动了学校专业建设,学生的实践能力和职业技能普遍提高。
西安石油大学机械设计基础课程是陕西省省级精品课程。该课程今后的建设目标是国家级精品课程。可以从该课程的教学体系研究,教师队伍的建设,坚持开展"大学生机械创新设计"课外科技活动,大学生综合素质的提高,以科研促进教学,确保素质教育落到实处等方面,对该课程的建设与实践情况进行论述与研究。
职位:施工安全员
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林
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