中南大学桥梁、隧道、建筑、道路、铁道工程认知实习报告

中南大学 桥梁工程 认知实习报告 项目桥梁工程 学生姓名杨富龙 学院土木工程学院 专业班级土木1008班 学生学号1208101101 土木工程学院 2011年9月8日 桥梁工程认知实习报告 桥梁工程认知实习是此次实习周的最后一个项目，实习时间从 2010年09月06号至2010年09月07号。期间我们参观了圭塘河·浏 阳河大桥、洪山庙大桥、三汊矶大桥和银盆岭大桥，每一座桥都有自 己独特的特点，其各具特色的设计和造型真正让我们见识到了桥梁的 千变万化。 第一天我们主要参观了圭塘河·浏阳河大桥和洪山庙大桥。天公 不作美，上午下了一场雨但后面就慢慢停了，这一点也没影响我们的 心情，我们仍是从桥上到桥底全方位的了解了桥的构造。 圭塘河·浏阳河大桥 长沙市人民东路的圭塘河·浏阳河大桥是长沙首座高跨两条大河 ——圭塘河、浏阳河的大桥，总长为1900米。整

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 公路工程认知实习报告 期待已久的土木工程认知实习终于开始了。9月3、4号，率先进行的是道 路工程认知实习，在聂老师的带领下，我们3号现场学习，4号理论学习。实习 前，公路工程对于我来说，是个很模糊的概念。经过这两天的学习，我对公路 工程形成了框框架架的认识。 3号，我们主要到京珠高速进行现场实习。 京珠高速公路，现名京港澳高速公路，用符号表 示为“g4”（g代表国家高速），是中国一条 连接首都北京至南部重要城市广州及珠海的高 速公路，全长约2310公里。我国交通部《公路 工程技术标准》规定，高速公路是指“能适应年平均昼夜小客车交通量为 25000辆以上、专供汽车分道高速行驶、并全部控制出入的公路”。一般能适 应120公里/小时或者更高的速

中南大学 桥梁工程认识实习报告 学院：土木工程学院 专业班级：工程试验1001班 学生姓名：*** 学生学号：****** 2011年9月1日 桥梁工程认识实习报告 一、实习目的： 为了加强我们对桥梁工程的认识，这个实习不仅是土木工程这门 科学的学习中必不可少的实践环节，而且可以让我们在接下来的结构 力学以及分析力学的学习过程中，有了实际的对象，为我们做到理论 与实践相结合提供了很大的帮助，并且将对我们毕业以后工作奠定一 定的基础。 二、实习对象： 圭塘河大桥 浏阳河大桥 洪山大桥 三汊矶大桥 橘子洲大桥 三、实习时间 2011年8月31日，2011年9月1日 四、实习内容 我们对桥梁的结构及其分类有了一个初步的了解，知 道了桥梁主要分为以下几大类 1.梁式桥。主梁为主要承重构件，受力特点为主梁受弯。主要 材料为钢筋混凝土、预应力混凝土，多用于

it认知实习报告 范文一 一、实习目的 认识实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，其目的是使学生了解和掌 握电力生产知识、印证、巩固和丰富已学过的计算机专业课程内容，培养学生理论联系 实际，提高其在生产实践中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法， 为后续专业课程的学习打下基础。通过认识实习，还应使学生了解现电力生产方式，培 养热爱软件工程专业思想。 二、实习内容 为了达到上述实习目的，实习主要内容应包括: 1.参观浦东软件园 2.上海市高新技术产业展 3.四场高水平的技术讲座 三、实习过程 1.参观浦东软件园 进入主体大楼后，上海浦东软件园和它的图标赫然放置在最显眼的门口处，我们跟 随着老师的步伐，一路向内层走去。在路上我们注意到了墙上贴出来的优秀学员的照片， 以及关于软件园的人才和研制软件对于国家信息技术的贡献，可以称之为一条“荣誉回 廊”

建筑认知实习报告 指导老师：许晋 学生：王鑫 学号：201003050104 一、实习目的 为了扩大学生眼界，了解设计图与实际建筑之间的区别、感性认识与理性认 识之间的关系；通过参观典型建筑，体验空间，感受体量。通过调研分析现有的 建筑，可以进一步培养和训练尺度感和空间感，为将来成为一名成熟的建筑师打 下良好的基础；可以了解各类建筑的发展状况，了解建筑设计的新理念、新技术、 新材料对城市环境及城市发展的影响，为进一步学习建筑设计设定一个参考坐 标。 二、实习内容 1、成都市东区音乐公园——旧工业区与现代元素的融合 成都市东区音乐公园位于成都市成华区二环路东二段外侧，原成都红 光电子管厂旧址内，项目占地380亩（一期改建218亩），在18万平方米的 旧工业厂房原址改建，是成都“东郊工业区”东调后唯一完整保留的老工 业厂区。 原厂区为包含上世纪五十年代前苏联援建的办公楼

2010 许德旺（05108438） 东南大学 2010/9/3 土木工程认知实习报告 2010土木工程认知实习报告 许德旺1 目录 新蓝天钢构厂..........................................................................2 大地普瑞混凝土构件厂..........................................................4 土木交通实验平台&桃园体育场...........................................6 土木交通实验平台.............................................................6 桃园体育场挑棚.......................

桥梁工程认知实习报告 9月9、10日，期待已久的桥梁工程认知实习终于如期进行。在乔老师的带队下，我们 共参观五座风格各异的大桥，其中，9号的有人民东路圭塘河大桥、人民东路浏阳河大桥和 洪山庙大桥；10号的有湘江三汊矶大桥和橘子洲大桥。 桥是一种架空的通道，按老师的说法，桥是架在空中的路。之所以这样定义， 是因为桥本身是路的一部分。桥由桥墩、桥台、基础和梁组成。桥和路的衔接部分即 为桥台，它是桥的重要的组成部分。桥台有两个作用1.架起梁，传递桥梁上部结构的 荷载到基础2.抵挡台后的填土压力、稳定桥头路基、使桥头线路和桥上线路可靠而平稳地 连接。桥墩，是桥梁中除两端与路堤衔接的桥台外其余的中间支撑结构。它的作用是将上 部结构传来的荷载，可靠而有效地传给基础。虽然桥台和桥墩都是桥梁的支承结构， 并且都由台墩、台身和基础组成，但桥台是桥梁两端桥头的支承结构，是道路与桥梁 的连接点，而

城市认知实习报告 从4月18号到4月30号的城市认知实习，让我们把我们所学的专业知识与 实际结合，使书本上的知识与现实相结合，使抽象的知识具象化，更有助于我们 的理解，更有助于加强我们对专业知识的记忆。不仅如此，为期两周的城市认知 实习,让我们发现当今城市中普遍存在哪些问题，以及存在那些问题的原因，同 时也让我们思考，面对这些问题，我们可能提出哪些解决方案及措施。由此，不 仅加强了我们的实际锻炼，而且使我们对以后我们可能要面对的问题有所了解， 更有助于加强我们对专业问题的思考。总之，两周的城市认知实习让我们的阅历 更丰富，眼界更开阔，记忆更深刻，体验更刻骨。 以下就是关于两周的实习有关内容，以新乡为主，再加上其他城市以丰富城 市内容，介绍了广场公园，停车场及商业区，历史街区及历史文化名城，大型公 建，工业园区，绿地以及旅游区等。 一、城市公共空间 城市公共空间，狭义是指

专业认知实习报告 专业认知实习作为了解本专业的前景以及对本专业能 够有个系统整体感知的认识，尤其是我们电子科学与技术专 业，面对当今世界科技日新月异，我们有必要对该专业有个 更加深层次的了解。为此，今年暑假，我们进行了为期一周 的专业认知实习。 7月26号，在实习老师的带领下，我们首先参观了学校 工程楼里面的通信中心，作为全院通信服务的cpu，承担着 全院所有的固定电话通话的任务。走进机房，面对着一个个 大的柜子箱，听着讲解员的解释，我们知道这些交换机是对 全院的电话进行通话切换等任务。这些花绿的导线连接着， 如果一旦出现问题，直接影响着全院的通话。同时，在另外 一间房间里面。存放着电源储存器，据管理人员介绍，一旦 学校里面的电源中断，就可以采用这些储存的电源继续进行 供电。看似乎这些很不起眼，但之余学校教学正常进行起着 不可替代的作用。 第二天我们在学校里的多媒体楼观看了专业录像，

城市认知实习报告 从4月18号到4月30号的城市认知实习，让我们把我们所学的专业知识与 实际结合，使书本上的知识与现实相结合，使抽象的知识具象化，更有助于我们 的理解，更有助于加强我们对专业知识的记忆。不仅如此，为期两周的城市认知 实习,让我们发现当今城市中普遍存在哪些问题，以及存在那些问题的原因，同 时也让我们思考，面对这些问题，我们可能提出哪些解决方案及措施。由此，不 仅加强了我们的实际锻炼，而且使我们对以后我们可能要面对的问题有所了解， 更有助于加强我们对专业问题的思考。总之，两周的城市认知实习让我们的阅历 更丰富，眼界更开阔，记忆更深刻，体验更刻骨。 以下就是关于两周的实习有关内容，以新乡为主，再加上其他城市以丰富城 市内容，介绍了广场公园，停车场及商业区，历史街区及历史文化名城，大型公 建，工业园区，绿地以及旅游区等。 一、城市公共空间 城市公共空间，狭义是指

中南大学土木工程09级桥梁工程认识实习报告 班级：土木0907班 学号：1208090819 姓名：曾义 指导老师：于向东宋旭明周智辉 9月7、8日为中南大学土木工程09级桥梁工程认识实习阶段。计划分为两 步，7日上午为参观人民东路圭塘河大桥，人民东路浏阳河大桥以及洪山大桥， 8日上午参观湘江三汊矶大桥与湘江二桥（银盆岭大桥）。 桥梁工程是土木工程中的一个分支，它与房屋建筑工程一样，也是用砖石、 木、混凝土、钢筋混凝土和各种金属材料建造的结构工程。桥梁按其受力特点和 结构体系分为：梁式桥、拱式桥、刚架桥、吊桥、组合体系桥，吊索桥、斜拉桥 等。按照桥的用途、大小模型和建筑材料等方面，桥梁又分为：（1）按用途分 类公路桥、铁路桥、公路铁路桥、农用桥、人行桥、运水桥、专用桥梁。（2） 按照桥梁全长和主跨径的不同分类特大桥（多孔桥全长大于500m，单孔桥全长 大于10

人类社会在不断地走向文明，而文明则往往伴随着对美的追求，美的概念 比较含糊，且呈多样化，但当人们不得不从中选择时，就出现在了对比，从而就 有了“最美”这个概念，就像我这次需要挑选我以为最美的桥进行赏析一样。在 本学期学习桥梁美学这门科目中，我看到了各种各样的桥，它或张扬，或低调， 或“刺眼”。而我所以为最美的桥，当属日本明石海峡大桥。 其实，要分出个“最”美，是一个很难的过程，每个著名的桥都有自己的特 点，它们或协调于当地文化环境，或张扬而成为独立的风景。而我把最美头衔冠 予明石海峡大桥，很大程度在于它所带来的那种张扬，最能震撼我的内心。下面 我对明石海峡大桥进行文化与美学的浅析。 （一）明石海峡大桥的简介 明石海峡大桥由著名的法国埃菲尔集团公司承建，位于本州岛与四国岛之 间，主跨1991米（960+1991+960），全长3911米，为三跨二铰加劲桁梁式吊桥， 钢桥283

《交通隧道工程》复习题 一、名词解释 1、单斜构造（p17）是指成层的岩层向一个方向倾斜的地质构造。 2、褶曲构造（p18）是指成层的岩层在层理平行方向受挤压作用而形成的一种地质构造。 3、断层（19）是指岩层在层理垂直方向受挤压或拉伸作用类似剪切破坏而形成的一种地质构造。 4、隧道净空（p27）是指隧道衬砌内轮廓线所包围的空间。 5、隧道建筑限界（p27）是指隧道衬砌内缘不能侵入的轮廓线。 6、围岩（p73）是指隧道开挖后其周围产生应力重分布范围内的岩体，或指隧道开挖后对其稳定性 产生影响的周围部分岩体。 7、膨胀土（p156）是指土中粘土矿物成份主要由亲水性矿物组成，同时具有吸水显著膨胀软化和失 水收缩硬裂二重特性、湿胀干缩往复变形的高塑性粘性土。 8、爆破漏斗（p170）在有临空面的情况下，炸药爆炸形成的一个圆锥形的爆破凹坑称之为爆破漏斗。 9、最小抵抗线（

湖南韶峰南方水泥有限公司生产实习报告 一、实习目的 生产实习是在完成一部分专业基础课程和专业课程的学习后，进行的重要 实践教学。是理论联系实际的桥梁，是增加感性认知，获得实践知识的重要途径； 是锻炼动手能力，提高实际技能的重要过程。通过专业实习，得到专业方面的感 性认知，理解本专业的生产性质，特点所要掌握的知识范畴以及相关的科学技术 理论只是，管理知识等。为进行后续专业课程的学习和毕业实践环节打下良好的 感性实践认知基础。 通过实习使学生学习和了解水泥从原材料到成品生产的全过程以及生产组 织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学 的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。在生产劳动、生产技术教育和查询阅 读现场资料中，使学生理论联系实际，深入了解硅酸盐工厂的工艺流程、技术指 标、生产设备及技术操作、产品质量、生产成本、劳动生产率等有关管理生产和

.. ... 韶峰南方水泥生产实习报告 一、实习目的 生产实习是在完成一部分专业基础课程和专业课程的学习后，进行的重要 实践教学。是理论联系实际的桥梁，是增加感性认知，获得实践知识的重要途径； 是锻炼动手能力，提高实际技能的重要过程。通过专业实习，得到专业方面的感 性认知，理解本专业的生产性质，特点所要掌握的知识畴以及相关的科学技术理 论只是，管理知识等。为进行后续专业课程的学习和毕业实践环节打下良好的感 性实践认知基础。 通过实习使学生学习和了解水泥从原材料到成品生产的全过程以及生产组 织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学 的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。在生产劳动、生产技术教育和查询阅 读现场资料中，使学生理论联系实际，深入了解硅酸盐工厂的工艺流程、技术指 标、生产设备及技术操作、产品质量、生产成本、劳动生产率等有关管理生

通过短短几天的学习，和两周老师的讲座，以及平时自己通过杂志，报刊， 网络的了解。自己对掌握的通信基础知识进行了整理，总结，以便在今后的生活， 学习，工作中更好的系统利用这些资源。作为学习通信工程专业的学生，作为以 后即将成为一名通信人的学生来说，了解通信基础知识，掌握通信专业的学习方 法，明白通信行业最前沿的科技知识，是关系到自己前途，关系到自己人生价值 能否实现的人生大事。 一、光通信 1876年美国贝儿发明电话后，光电话的研究成了许多科学家研究的新课 题，影响光电话诞生的因素有：a气象条件b有稳定传输光的介质c找到理想 的光源。被誉为”光纤通信之父“的高锟（英籍华人），在光电话的研究中作出 了重大贡献，在减少介质杂质方面，马瑞，卡谱隆，凯克在1070年将噪音减少 到20分贝/千米，更令人兴奋的是在解决光电话产生的2个根本问题上发明了

实习报告 经过老师辛苦地带我们进行四天半的参观和学习，我们的工程造价认知实习圆满结 束啦！虽然这几天一直跑来跑去，登爬上高，累的腿疼，但我在其中收获了许多在课本 上学不来的知识，这让我觉得这几天的奔波是值得的！ 我们参观工地，观看视频，学到了很多，每天都有不一样的收获。 第一天：实习动员，参观秀水怡园建筑工地 上午的动员大会，胡老师又一次为我们介绍了有关于工程造价专业的情况。我们工 程造价的学生想要有长远发展，就要不断学习充实自己，考到造价员执业资格，毕业工 作后还要考取造价工程师或者监理工程师资格证。胡老师还为我们介绍了各项考试的情 况，以及各项考试的复习内容，并鼓励我们认真学习，积极应考来发展自己。 接收到胡老师激励的目光，我们信心满满，跃跃欲试地期待着将要到来的实习。 下午我们就赶到了秀水怡园的建筑工地，通过工地负责人的介绍以及我自己查找资 料，我了解到秀水怡园是桥东区“三年大变

09 通 信 专 业 认 知 实 习 报 告 班级： 姓名： 学号： 一．实习性质和目的 通行工程专业认知实习的性质是学生在掌握专业基础知识后，即 将进入专业课程之前进行的重要的综合实践课，是对我们专业理论知 识和技能进行基本认知和培训的集中实践性教学环节。其目的是通过 实习使我们更进一步了解现阶段通信领域的主流技术和未来通信业 的发展趋势，使学生通过认知实习和实际应用结合起来，从而提高学 生的动手能力和学习专业课程的兴趣，增强学生对本学科的感性认识， 了解网络，电子与通信技术在工程中的应用。 二．实习时间和地点 实习时间：两周 实习地点：校内实习（电工电子实验室，网络中心，网络布线，高性 能平台） 校外实习（联通公司） 三．实习内容 在校内实习期间，老师们给我们作了精彩的讲座，讲到了有关校 园卡一卡通在我校的发展以及涉及的一些技术和应用。而后老师带我 们参观了电工电子

北京交通大学土建学院土木工程桥梁方向认知实习报告 土木工程学院 北京交通大学土建学院土木工程桥 梁方向认知实习报告 北京交通大学土建学院土木工程桥梁方向认知实习报告 土木工程学院 目录 前言........................................................................错误！未定义书签。 一、本次实习的内容.......................................错误！未定义书签。 二、本次实习的目的.......................................错误！未定义书签。 专论........................................................................错误！未定义书签。 实习地点一、卢沟桥.

公园景观认知实习报告1800字 行人通行；在规则式广场设置坐凳时，宜布置在周边，以免影响他人的活 动；在路的尽头设置园凳时，应在尽头开辟出一小场地，将园凳布置在场地周边。 选择园凳位置时．必须考虑游人的使用要求，特别是在夏季，园凳应安排在落叶 阔叶树下，这样夏季可以乘凉，冬季树落叶之后又可晒太阳，关于这一点在北方 地区尤为重要。 在春融公园中，坐凳的布置主要是在路的两侧及自然式园林草坪或不规则广 场中 春荣公园是一个以休闲为主的综合性公园，其坐凳的布置有其优点又有其缺 点。优点一，坐凳与坐凳之间有一定间距，有利于游人交谈的私密性。 优点二，有部分坐凳布置在落叶阔叶树下，这样夏季可以乘凉，冬季树落叶 之后又可晒太阳。 优点三，坐凳的整体数量比较多，有利于游人走累时可随处找到坐凳休息。 优点四，坐凳四周有不同的观赏景点，让游人在身体休息时，眼睛还在观光 四周的景色。

★精品文档★ 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1/9 施工图认知实习报告 二大组工程图认识实习报告摘要1．房屋工程图建造房 要经过设计与施工两个阶段设计时需要把想象中的房屋用 图形表示出来，这种图形统称为房屋工程图，简称房屋图标 高注明拟建建筑底层室内地面和室外整平地面的绝对标高； 附近的地形地物、等高线；指北针、方向频率玫瑰图来表明 房屋的朝向；建筑物使用编号时，应列出名称编号表；绿化 规划、管道布置以上内容应要根据工程的特点和实际情况进 行取舍建筑平面图可作为施工放线、砌墙、安装门窗、预埋 构建、室内装修和编制预算等的图、标准层平面图、顶层平 面图、屋顶平面图和局部平面图建筑平面图所表示的主要图 示内容有：建筑平面图的图名及其比例；表示墙、柱、墩的 纵、横向定位轴线及其编号；表示建筑物的平面布置、外墙、 内墙、柱和墩的位置，房间的平面分隔、

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