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本人学设计布艺
学校发展规划设计书本人
学校发展规划设计书 学校是实施素质教育的主阵地，而素质教育是以创新精神和实践能力为核 心，使学生全面发展的教育。 它有赖于高规格的办学质量， 高效率的管理水平和 高素质的师资队伍。 它是学校得以持续发展的前提和基础， 也是深化教育管理改 革的关键，是时代发展的需要。基于这样的认识，对学校的发展予以规划，内聚 合力，规范管理，促进学校持续、稳步发展，使师生的生命焕发出新的活力，使 学校逐步实现现代化教育。 第一部分 目标定位 一、远景目标： 依托区域优势及学校现有的优势资源， 在继承与发扬学校传统的基础上， 努 力使学校成为素质教育的示范窗口、 二期课改的实验基地、师生成长的良好场所、 百姓满意的优质学校。 二、近三年目标： 借助区域优势， 努力使学校成为办学有成效、 全县有影响、 社会有口碑的品 牌学校，深化“书香校园”内涵，初步形成“书香、活力、人文”的校园文化。 “书香校园”的内涵包括
浅谈服务型政府的建设-副本(本人作品)
晋 中 学 院 本科毕业论文（设计） 题 目 浅谈我国服务型政府的建设 院 系 公共管理学院 专 业 行政管理 姓 名 阴影 学 号 06021111111 学习年限 2006年 09月至 2010 年 07 指导老师 职称 副教授 申请学位 管理学学士学位 二○一○年五月二日 目 录 一 我国建设服务型政府的必要性 （一） 服务型政府的建设是时代的现实要求 1服务型政府的建设是全球化的要求 2服务型政府的建设是民主化的要求 （二）建设服务型政府是中国共产党宗旨的要求 （三）服务型政府是构建和谐社会的必然选择 二 我国建设服务型政府的现状分析 （一）我国服务型政府的建设有显著的成绩 （二）我国服务型政府建设存在的问题 1. 对公共服务的投入水平失衡 2我国的服务机制不健全 三 我国服务型政府建设的对策 （一）我国服务型政府建设的关键是服务效率的提高 1从“管理”到“服务”理念的转变 2加