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cad等距离平行线怎么画
垂线与平行线练习教学设计 (2)
垂线与平行线练习教学设计 科 目 数学 年 级 四 教 材 第 95页 课 题 垂线与平行线练习 课 时 2 教学目标 1.进一步巩固对垂线和平行线的认识， 能正确把握平面上两条直线的位置 关系。 2.进一步巩固对点到直线距离的认识， 能过直线上或直线外一点画已知直 线的垂线，会画已知直线的平行线。 教 学 重点、难点 重点：在动手操作中进一步巩固对垂线和平行线的认识，对点到直线距 离的认识。 教具准备 直尺、三角尺、量角器 教 学 过 程 备 课 一、揭题。 二、完成练习十五第 8—13题。 1. 练习十五第 8 题。 学生独立完成测量。 反馈，说说量角时需要注意的问题。 2. 练习十五第 9 题。 学生独立完成判断。 反馈，说明理由。 交流明确：同一平面内的两条直线，要么相交，要么平行； 相交的两条直线中，如果相交成直角，这两条直线就互相垂直， 否则，两条直线就不互相垂直。 3. 练
通风部分关于进、排风口等距离的小结byanti
规范 章节 6.2.3 6.3.1 6.3.2 6.3.7 6.3.9 6.4.4 6.6.7 6.6.11 6.6.15 5.2.6 5.2.11 5.3.4 5.3.14 5.4.5 5.8.14 5.8.18 通风部分关于 按规范章节排 《暖规》 《新民规》 5.8.22 9.1.5 9.2.4 9.4.2 条文说明 9.4.6 9.4.6 条文说明 9.4.7 9.4.7 条文说明 10.2.5 10.3.1 条文说明 10.3.7 10.3.11 10.3.14 10.3.16 8.4.4 8.4.5 8.4.9 8.5.7 8.5.8 6.2.2 6.2.7 6.4.2 6.5.2 6.7.3 《高规》 《人民防空工 程设计防火规 范》 《建规》 6.7.9 《人民防空地 下室设计规范 》 3.4.2 8.1.6 8.2.3 程设计防火规 范》 《汽车库、修 车库、停车场 设计