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城乡规划学
城乡规划学专业建筑设计课程教学思考
中国新型城镇化发展背景下,城乡规划的作用和地位日益提升.2011年城乡规划学从建筑学二级学科中独立出来,正式被提升为一级学科.但在实践教学中,城乡规划学专业建筑设计课程始终沿袭建筑学专业传统的教学模式,已经不能适应城乡规划学科的发展趋势和要求.文章针对这一现象,分析当前城乡规划学专业建筑设计课程教学中存在的问题,提出应注重培养学生城乡规划学的思维方式,并结合幼儿园建筑设计的课程教学,从调研、任务书的拟定、图纸内容和口头表达提出具体的教学方法.
城乡规划学专业建筑设计课程教学思考
中国新型城镇化发展背景下,城乡规划的作用和地位日益提升.2011年城乡规划学从建筑学二级学科中独立出来,正式被提升为一级学科.但在实践教学中,城乡规划学专业建筑设计课程始终沿袭建筑学专业传统的教学模式,已经不能适应城乡规划学科的发展趋势和要求.文章针对这一现象,分析当前城乡规划学专业建筑设计课程教学中存在的问题,提出应注重培养学生城乡规划学的思维方式,并结合幼儿园建筑设计的课程教学,从调研、任务书的拟定、图纸内容和口头表达提出具体的教学方法.