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处理碱性污水初中化学
论文：初中化学实验改进与创新
初中化学实验改进与创新 牛 学 仓 中学化学实验研究的最终目的是为中学化学教学提供更多、 更好的 实验方案，搞好化学实验教学， 提高化学教学质量。 教师在教学过程中， 将对某些化学事物的理性认识转化为可操作的实验方案， 就必须要经过 实验的开发，并应用。 一、初中化学实验创新与改进的意义 1. 通过化学实验改进与创新，优化教材实验 初中化学教材实验主要来源于某些著名化学家的“经典实验”、 高 中教材的“下放实验”、对工业生产的“模仿实验”、某些研究工作者 的“改编实验”。即使如此，往往也需要加工和改进优化，使其更加适 合于自己的教学。另外现行新教材中的也采用某些简易装置，但就其可 行性方面仍有不少值得推敲之处，只有完善、优化它们，才能更加适合 于初中的化学教学。 2. 通过化学实验改进与创新，激发学生的学习兴趣 现行新教材相比老教材，增加了几个趣味实验、家庭小实验和选做 实验。在具体的教学
初中化学抛锚式教学策略的设计原则
初中化学抛锚式教学策略的设计原则
抛锚式教学策略的设计强调＂教师主导、学生主体＂的观念,重新定位＂主导作用＂的教师角色和＂主体作用＂的学生角色。作者结合初中化学课程特点,通过多种媒体创设与当前化学学习主题相关的真实、丰富的教学情境,确定问题学会＂抛锚＂,围绕抛好的＂锚＂设计学习活动。