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对于环境科学的问题
建筑类高校环境科学专业的办学思考
环境科学是为了解决环境问题而产生的科学,是一门集自然科学、经济科学、社会科学和技术工程于一体的新兴综合性交叉学科.当前,环保产业进入快速发展期,环境治理市场巨大,对专门人才的需求将进入黄金时期.高校是培养高等环境人才的基地,天津城建大学为一所特色鲜明的建筑类高校,如何更好地培养有为的环境科学类人才,需要更加深入地调研、分析、比较和思考.
环境科学概论复习资料
第一章 环境科学的研究对象和研究任务 （一）研究对象 ：人类——环境系统 1. 环境 ：就是围绕于中心事物的东西（客观事物的整体） （ 1）自然因素：地貌、气候、土壤、植被、水文 （ 2）社会因素：社会制度、法律、宗教、道德 2. 环境的类型 ：自然环境、社会环境、工程环境 3. 环境的特性： （ 1）整体性：指环境的各个组成部分和要素之间构成了一个有机整体。 （ 2）变化性：地域分异；内部结构、外在状态不断变化。 （ 3）开放性：指环境是一个开放系统，有物质和能量的输入和输出。 （ 4）有限性：环境为人类发展提供的资源都不是用之不竭的；环境对污染物的容纳量也 不是无限的。 （ 5）综合性：自然环境已不是纯粹的天然环境，而是综合了一定的社会因素。 （ 6）可调节性：自然环境是高度复杂的系统，当人类行为作用引起的环境结构与状态的 改变不超过一定的限度时，环境系统的自动调节功能可以使这些改变逐