福建工程学院工程测量实验教学改革与探讨
随着测绘技术的不断发展,现代测量新技术、新仪器、新方法不断出现,社会对人才培养的要求越来越高,工程测量课程教学需要进行不断调整和改革。本文针对福建工程学院的具体情况,分析了工程测量教学中出现的问题,提出了层次化教学的教学模式和构建良好的工程测量教学平台。目前,在一些专业进行了试点,效果良好。
福建工程学院基础工程课程设计参考
《基础工程》课程设计——福建工程学院土木工程专业 第 1页 共 12页 一、设计资料 1.1 建筑物资料 某高校学生公寓楼, 上部结构为钢筋混凝土框架结构。 抗震设防烈度为 7度, 抗震等级为 3 级。室内外高差为 400mm,柱底受竖向荷载为 6340KN,受弯矩为 475.5 mKN 。 1.2 岩土工程勘察资料 场地地下水类型为潜水,各钻孔混合地下水稳定水位埋深为 1.2m,根据已 有资料,该场地地下水对混凝土结构和钢结构具有弱腐蚀性, 对钢筋混凝土结构 中的钢筋不具有腐蚀性。 建筑地基的土层分布情况及各土层物理 -力学指标见下表 序号 土层名称 重度 r 3 / mKN 压 缩 模量 地基承载力特 征值 kpaf ak 预应力管桩极限承 载力标准值 kpa 冲钻孔桩极限 承载力标准值 (kpa) 21sE MPa 推荐值 sikq pkq sikq pkq (1) 粉质粘土 1
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