供热工程课程设计指导书
《供热工程》课程设计指导书 一、课程设计的目的和要求 本课程设计是继课程之后进行的。它是深入学习和消化课程内容的重要环 节,通过设计使学生初步掌握一般供暖设计的基本方法和步骤。 同时具有运用设 计资料,进行方案分析比较,计算和选择设备,作施工图等能力。 学生应在教师指导下独立完成设计。 为引导和帮助同学更深入而顺利地掌握 设计程序,特编写此指导书。 由于工程实际的千差万别, 指导内容不能包罗万象, 学生设计中应密切结合自己的工程实际, 独立思考,不可生搬硬套, 提倡互相讨 论,但要避免抄袭。 二、供暖设计的具体步骤和方法 (一)熟悉和收集资料 设计的原始资料是考虑方案,选择设备,进行计算的根据,应准确无误。实 际工程中,不少资料是设计者通过调研和查阅资料得到。 课程设计中大部分已由 老师给定,学生应熟悉之。 另外某些资料学生应查阅有关资料, 资料齐备后方可 着手设计,设计所需主要的原始资料
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┑┒ 每一个男子全都有过这样的两个女人 ,至少两个。娶了红玫瑰 ,久而久之 ,红的变了墙上的 一抹 蚊子血 ,白的还是床前明月光。娶了白玫瑰 ,白的便是衣服上的一粒饭粘子 ,红的却是心口 上的 一颗朱砂痣。
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