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2024.11.24

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建设和谐文化

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建设和谐文化 教案 [课程名称 ] 《经济政治与社会》 [教学单元 ] 第 14课 建设和谐文化 [课 时 ] 2课时 [教学目标设计 ] 认知目标: 1、了解:不同性质文化的不同作用、社会主义核心价值体系的基本内容。 2、理解:建设和谐文化、培育文明风尚的意义、建设社会主义核心价值体系的意 义。 3、运用:从自己做起、从自身做起,自觉投身于社会主义和谐社会建设,以实际 行动化解、消除不利于社会和谐的因素。 能力目标: 1、通过学习,培养学生理论联系实际的能力、投身建设和谐社会的能力。 2、辨析身边的文化现象,认识不同性质文化的不同作用。 情感、态度与价值观目标 : 从实际出发,认同构建社会主义和谐社会的总要求,树立对待各种文化的正确态度 [教学重点、难点 ] 1、社会主义核心价值体系的基本内容。 2、建设社会主义核心价值体系的意义。 [教学方法 ] 引入古今中外的实例讲授、教师启

拿什么拯救和谐地产

拿什么拯救和谐地产

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拿什么拯救和谐地产——今天,当我们探讨如何构建和谐社会的时候,很自然地就会想到“住”这个人类社会最基本的需求。可以毫不夸张地说,房地产业的和谐度直接关系到整个社会的和谐程度。反思近年我国房地产业的发展路程,不难得出这样一个结论;我国房地产业虽...

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