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景观设计学：场地规划与设计手册
景观设计学课程教学与实践研究
景观设计学课程教学与实践研究
景观设计学作为一门内容完整的独立课程,经过近十年的探索与积累,就该课程在城乡规划专业下开设的必要性和教学中存在的问题,提出景观设计学课程在教学过程中应明确教学目标,根据课程的教学内容,灵活运用教学方法,培养学生的设计思维,通过实践环节加强学生理论知识与应用的结合,提高课程的综合教学质量和学生综合设计水平。
从人居环境角度谈景观设计和场地规划 (2)
规划与设计 / 2010.02~0328 从人居环境角度谈景观设计和场地规划 陈 锐 柯荣来 摘 要 阐述了气候、土地、 水、植物、地形特征、场地容积、视 景、交通、构筑物、居所等人居环境 因素，与景观设计和场地规划的关 系。供园林规划者参考，以期建立一 个和谐统一的人居生活环境。 关键词 人居环境；景观设计； 场地规划 人类不可避免地要与其他有机体和 生物相联系。我们完全依赖于地球上 那些尚未开发的景观区域的生产力， 假设它们维持生命的功能丧失，那么 我们也将不存在。目前，我们面临着 人口增长、污染指数上升、土地和水 源的迅速污染状况，这场灾难似乎仍 离我们很远，但是对那些能很好地估 计发展趋势与条件的科学家来说，这 种灾难的可能性已深深映入他们脑海之 中。人类的智慧仅仅是对简单的自然 法则的理解，最有洞察力的科学家的 知识，也仅仅是对自然神奇的微不足 道的理解。生活在丛