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矩形调节阀

2025.01.18

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矩形调节阀
笼式调节阀-KTCB笼式调节阀

笼式调节阀-KTCB笼式调节阀

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调节阀 >>笼式调节阀 >>笼式调节阀 产品名称: 笼式调节阀 产品型号: KTCB 产品口径: DN40-400 产品压力: 0.6~10.0Mpa 产品材质: 铸钢、不锈钢、合金钢等 产品概括: 生产标准:国家标准 GB、机械标准 JB、化工标准 HG、美标 API、ANSI、德标 DIN、日本 JIS、JPI、 英标 BS 生产。阀体材质:铜、铸铁、铸钢、碳钢、 WCB、WC6、WC9、20#、25#、锻钢、 A105、F11、 F22、不锈钢、 304、304L、316、316L、铬钼钢、 低温钢、钛合金钢等。工作压力 1.0Mpa-50.0Mpa。 工作温度: -196℃ -650℃。连接方式: 内螺纹、 外螺 纹、法兰、焊接、对焊、承插焊、卡套、卡箍。驱 动方式:手动、气动、液动、电动。 产品详细信息 技术参数和性能 : 阀体型式 :直通单座铸造球型阀 公称通径 :40

《矩形》教案

《矩形》教案

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1 18.2.1《矩形》教案 1、教学目标 【知识与技能】: (1)理解矩形的定义. (2)掌握矩形性质和直角三角形斜边上的中线性质,并能应用它解决简单的数学 问题. 【过程与方法】:经历探究矩形性质和直角三角形斜边上的中线性质的过程 ,发 展实验探究能力。 【情感态度与价值观】:通过对矩形性质和直角三角线斜边上的中线性质的探究, 激发探索热情,体验获取数学知识和能力的成就感和快乐 感。 2、教学重点与难点: 探索和掌握矩形性质和直角三角形斜边上的中线性质。 3、教法与学法: 讲授法与探究性学习 4、教学手段:多媒体课件辅助教学 5、教学过程 教 学 环 节 教师活动 学生活动 设计意图 一, 回 顾 旧 知 出示平行四边形图形,并提出 问题:请同学们回顾平行四边形有 哪些性质? 教师在课件上提示从三个方面 来研究平行四边形的性质: 1、 边: 2、 角: 3、 对角线: 观察平行四边

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